顶出一个春天——读《花开有声》有感
风声、雨声、虫鸣声等这些来自大自然的声音,你一定不会陌生,可是你可曾听过花开的声音?你听过心灵之花绽放时的声音吗?跟着我,一起走进王洁聆听花开的旅程。
《花开有声》讲述了女主人公刘晓慧从苏州白领到延安支教的心理历程,以及她们克服困难压力,用善良和爱,拨亮李家坝村一群留守儿童心灯的故事,记录了教育扶贫扶志的时代步履,也为乡村振兴留下了浓墨重彩的一笔。她们用自己的努力顶出了一个春天,一个新时代。
因为迷惘,所以整装待发,去寻找。从来都不认为一朵花的凋零能足以代表整个春天,一次迷茫足以荒芜整个人生。许多人正在诠释寻找的意义。刘晓慧“突然觉得这样的生活有点假”,在内心震撼之余,辞去工作告别父母和男友,前往陕北偏僻的李家坝中学支教。她要去寻找,去找到那存在的意义,她就好似一朵美丽而又懵懂的花儿,开始对这个世界进行探寻,充满好奇。在她写给男友的信中说到:“我有一个梦想——要到外面的世界去看看,去走走。寻找她的方向。”花儿汲取养料,想要扎根立地,在哪黑黝黝的土地下正在孕育着一个新的生命,充实的根枝。
渴望飞越,站在顶端,破势而出。“功成不必在我,但成功必定有我。”刘晓慧体现出新时代的青年所拥有的胸怀,放弃优渥条件去饱满贫困村儿童的精神,满足人名对美好生活的向往,是一代代中国*的初心,这也是所有扶贫者的初心所在和动力源泉。以刘晓慧为代表的新时代青年有文化,有思想,有情怀,善于用新理念来解决问题,帮助留守儿童与家长沟通化解矛盾,她们也曾有过苦恼,几度动摇。令我印象深刻的是马焕明老师起初遭到排斥和反对,后又输掉班主任一职,不是因为他缺乏热情,是因为他带着有色眼镜待别人,用简单粗暴的方式对待成绩差的学生,而不是让阳光平等的照进孩子心里等等一系列的故事,读后令人内心五味杂陈,深感教育之路的艰难困苦。但他们都有信仰,他们眼里都有星光。他们是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”自信的李白;“但愿人长久,千里共婵娟”豁达的苏轼;“野火烧不尽,春风吹又生”顽强的小草……她们即将破势而出,感受阳光的沐浴,呼吸新鲜的芳香。
冰心曾说:“创造那新陆地的,不是那滚滚的海浪,却是它底下千万细小的泥沙”泥沙虽小,但它们聚集在一起就成了大陆;种子虽小,但它仍可以冲破泥土,就成了五彩缤纷的花儿。花开的声音是需要用心聆听的,注视着花瓣一片一片从中心展开,仿佛一个沉睡的婴儿,打了一个呵欠,而后闭上眼睛,你会听到微弱的啪啪声,那花儿在为自己的苏醒鼓掌!
聆听花开有声,感受万物复苏。今天的中国正在飞速发展的浪潮中脱胎换骨,破茧成蝶。新时代中国的发展离不开老一辈人的努力,且今天的中国国门也已经敞开,既张开双臂欢迎海外青年。又放眼目送和我们一样心怀中国梦的热忱少年留学深造。中国和我们这一代的青年共同成长,共同进步。读过《花开有声》更加坚定了我的理想和目标。也许多年后,当我走在武汉大学的樱花大道上,看那花影婆娑,花雨飘落,嗅那清风送来的屡屡幽香时,手上依旧拿的是这本书。
灰瓦白墙,绿畦白云,在这样一个清新明丽的春光画卷中,和亲人陪伴多么幸福。但哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。人生一世,草木一秋,这世上总有那么些人穷尽一生去为几亿人坚守。
听,天边隐隐传来雷声。历经一个寒冬的蓄势,春天的萌芽已顶开顽石破土而出。祖国未来无限的春光,将由我们来顶出!