导读：数学在我们日常生活中无处不在，今天妈妈特意来考验我，给我发了五十元钱，根据家庭的食用需要，我要去“全都”超市买火腿和鸡蛋。走入超市，里面的商品琳琅满目，我按照物...

数学在我们日常生活中无处不在，今天妈妈特意来考验我，给我发了五十元钱，根据家庭的食用需要，我要去“全都”超市买火腿和鸡蛋。

走入超市，里面的商品琳琅满目，我按照物品放置提示牌指引的方向，找到了卖鸡蛋的地方，看见笼子上有几百个蛋，又大又圆，我急切问服务员阿姨：“阿姨，鸡蛋多钱一斤啊！”阿姨说：“四元四角一斤，你需要多少呢？”我出口道：“两斤！”阿姨称量后说：“两斤二两，多了二两，不要紧吧。”“可以……”我想想，应该多少钱呢？我抓耳挠腮，眼睛骨碌一转，二斤是八元八角，，二两是八角八分，八元八角加上八角八分等于九元六角八分，我发现贴在袋子上的小账单的价钱和我算的一模一样。然后我提着筐子去拿火腿，火腿一包九元钱，买两包，共计十八元。

我买完东西，走向出口准备结账，在未到出口前，我已经算好了今天采购总共花了二十七元六角八分，我掏出了五十元钱，阿姨应找我二十二元三角二分。我又买了一个袋子，用去三角钱，最后给我找回二十二元零二分。

通过这次购物，我有几点体会，第一单独买东西可以增强我们小学生生活自理能力。第二让我见识到了数学应用的广泛性和精确性。第三我们要学以致用，掌握更多数学本领，解决生活日常问题。