导读:习作:题目:灯下要求:(1)根据题目意思,选择一件与题目有关的事情来写。(2)语句通顺,叙述详细,要写出自己的真情实感。(3)字数400字以上。灯下浙江嘉兴桐乡...
习作:
题目:灯下
要求:(1)根据题目意思,选择一件与题目有关的事情来写。
(2)语句通顺,叙述详细,要写出自己的真情实感。
(3)字数400字以上。
灯下
浙江嘉兴桐乡市振西小学六六班吴至远
灯下!一个幸福的家庭正在一起,这可热闹了!
妈妈正在洗碗,准备做菜啊!
听,弟弟在那儿玩起了玩具。他拿起了小汽车,沿着自己画好了的道路开去。他又用左手拿起一辆摩托车,在后面追。想不到弟弟用力一推,把摩托车的速度直接提到了最高点,撞向了前面的那一辆小汽车,想不到竟是:飞蛾扑火,自取灭亡啊!看到这惨象,弟弟还在那儿高兴地笑。
爸爸可忙了,检查我的作业了。想不到他笑了一下,我心想:“完了,这回准没好事,一定是错了很多的题。真被我意料到了,他在我的作业本上画了三个大叉叉,吓了我一跳。
姐姐正在写堆成山的作业本,奋笔疾书,可还是要做很久很久。
爷爷和奶奶正在看京剧,可是我一点儿也听不懂。老年人就是这样,和我们这些年青人不一样,他们还是和以前一样。可是,我们随着科技的发展而变化,现在我们都喜欢看电影了。有时,他们还学着说了一句,吓我一大跳,唱出来的声音很尖、很刺耳。有时,他们拍拍手,用京剧的话说“好!好!”嘿,奶奶和爷爷可真是一个京剧迷呀。
妈妈一声令下:“吃饭了!吃饭了!”我们就到那儿去集合,不过一分钟,集合就完毕了,而且洗手也洗好了。
灯下,幸福的一家又开始说说笑笑,一起进食。
深夜,灯也要休息了,妈妈一按按钮,灯就闭上了眼睛。
题目:灯下
要求:(1)根据题目意思,选择一件与题目有关的事情来写。
(2)语句通顺,叙述详细,要写出自己的真情实感。
(3)字数400字以上。
灯下
浙江嘉兴桐乡市振西小学六六班吴至远
灯下!一个幸福的家庭正在一起,这可热闹了!
妈妈正在洗碗,准备做菜啊!
听,弟弟在那儿玩起了玩具。他拿起了小汽车,沿着自己画好了的道路开去。他又用左手拿起一辆摩托车,在后面追。想不到弟弟用力一推,把摩托车的速度直接提到了最高点,撞向了前面的那一辆小汽车,想不到竟是:飞蛾扑火,自取灭亡啊!看到这惨象,弟弟还在那儿高兴地笑。
爸爸可忙了,检查我的作业了。想不到他笑了一下,我心想:“完了,这回准没好事,一定是错了很多的题。真被我意料到了,他在我的作业本上画了三个大叉叉,吓了我一跳。
姐姐正在写堆成山的作业本,奋笔疾书,可还是要做很久很久。
爷爷和奶奶正在看京剧,可是我一点儿也听不懂。老年人就是这样,和我们这些年青人不一样,他们还是和以前一样。可是,我们随着科技的发展而变化,现在我们都喜欢看电影了。有时,他们还学着说了一句,吓我一大跳,唱出来的声音很尖、很刺耳。有时,他们拍拍手,用京剧的话说“好!好!”嘿,奶奶和爷爷可真是一个京剧迷呀。
妈妈一声令下:“吃饭了!吃饭了!”我们就到那儿去集合,不过一分钟,集合就完毕了,而且洗手也洗好了。
灯下,幸福的一家又开始说说笑笑,一起进食。
深夜,灯也要休息了,妈妈一按按钮,灯就闭上了眼睛。