导读：“我们的生活多么幸福，我们的童年多么快乐……”，闹钟把我从美梦中惊醒了，我伸伸懒腰起床了。此时，妈妈早已准备好了丰盛的早餐，有面包、包子、饼干、牛奶等。吃过饭，...

“我们的生活多么幸福，我们的童年多么快乐……”，闹钟把我从美梦中惊醒了，我伸伸懒腰起床了。此时，妈妈早已准备好了丰盛的早餐，有面包、包子、饼干、牛奶等。吃过饭，爸爸开车送我去学校。

今天第一节是英语课，英语老师一进教室就用英语说，听得我是丈二和尚摸不着头脑。接着，老师又用汉语给我们翻译了一遍，我终于明白了：原来老师今天要教我们用英语打招呼。突然，有同学问：“‘朱老师早上好’怎么说？”“Good morning miss zhu！”什么？有同学一嘴接过说：“鼓得摸你，你是猪”。这下，教室炸开了锅，同学们笑得前俯后仰。第二节的语文课介绍近期的课外阅读。同学们都畅所欲言，说得眉飞色舞。大课间的时间到了，同学们争先恐后的来到塑胶操场。有的玩躲猫猫，有的跳皮筋，有的耍秀，还有的在丢沙包……

转眼间，一天的课结束了。我们排着队来到校门外等家长来接。

晚饭后，爸爸妈妈陪着我和小伙伴一起锻炼身体：我们一会儿打篮球，一会儿打羽毛球，一会儿踢足球。最刺激的是踢足球了。只见我的队友灵巧的运着球，闪过一名名对手，把球急速地传给我。突然，我用力一脚，球从4名队员中间的一个小缝隙里钻进了球门。同伴们和我高兴地拥在一起欢呼、跳跃。

一天又一天，一年又一年。童年，像一首优美动听的歌，似一副多彩多姿的画，如一本丰富有趣的书，伴着我健康快乐地成长。

指导老师评语：

小作者用细腻的笔触，真实地描述了自己一天的生活。特别是抓住快乐有趣的场境进行了细致地描绘，表现了家庭生活、学校生活、课外生活的丰富有趣，表达了感恩父母、老师、伙伴带给自己快乐无比的幸福童年。通过“一天的日志”表现整个“童年时代”的手法也很独到。(朱大彩)