纸短情长，家书万金。诸多思念，终汇成了一封又一封的家书，铸就了这举世闻名的家教著作——《傅雷家书》。
在1954年-1966年间，傅雷夫妇与儿子傅聪的往来家书共136篇。每一封家书都充满了夫妇二人对儿子的绵长的思念、真挚的关爱与热切的希望，倾注了父母对儿子在做人和作为艺术家的发展道路上的点滴心血。
傅雷曾这样对傅聪说过“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的”。的确，我们可以从书中看出，傅雷与傅聪亦师亦友，他们是人生和艺术上的知音。
傅雷教育孩子的这种方法是很有远见的，他没有一味地严格要求孩子，让他好好学习，放弃兴趣爱好。而是不断支持儿子从事艺术，通过书信一起讨论艺术，研究乐曲的内涵，交流对事物的看法，成为儿子艺术道路上的知音，这是何等的用心良苦！这无疑是一种极好的亲子关系——不乏严肃，也更多的是舒适与愉悦，是两颗越走越近的心灵。
这使我联想到了当今许多的父母，他们的眼里永远只有学习成绩，不让该子做这，也不让孩子做那，更不敢让孩子们拥有兴趣，他们扼杀了一切属于孩子们的灵性，把孩子们变成了硬式教育下只会学习、墨守成规的机器，将孩子们原本丰富多彩的生活变的枯燥乏味，沦为学习的“囚徒”。但我们身处的是当今飞速发展的时代，我们要拥有的是与时俱进的思想和充满灵感的创意，只知道学习又怎么行的呢！
《僧雷家书》在教育领域上有极大的成就。它向我们表明了正确的父子关系应是怎样，向我们传授了一种和谐的亲子相处之道。亲情，是我们生命中最重要的一种感情，从我们呱呱坠地时，它就开始陪伴我们，直至我们中有人走到生命的尽头。亲情，是饭桌前的晏晏淡笑，是电话里的温暖话语，是相见时如沐春风的微笑。
《傅雷家书》不仅演绎了一种美好的亲情关系，还具有帮助我们克服人生困难的积极的指导意义。
“人一辈子都在高潮与低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如一潭死水一般。”是啊，磨难好似一把双刃剑，有了亲人的陪伴与鼓励，我们才开始学着去面对磨难、正视磨难、克服磨难。如果遇到一点点小的挫折就一蹶不振了，对生活不再抱有希望，磨难就不能发挥它应有的作用。因此，勇于面对挫抓，正确面对人生的“低潮”是非常重要的，它比克服磨难本身还要重要。
树木要经受得起风雨的考验，才能立地参天，我们也只有在亲情的陪伴下，才能感到发自心底的幸福，走过温暖而坚强的一生。
作者：陈紫玗（初二）
作文题目：亦师亦友的父子情——读傅雷家书有感（陈紫玗）
指导教师：雷婼熙
教师评语：在读后感写作指导上，我重视引导学生从“引”、“议”、“联”、“结”四个方面去构思，精心梳理自己所读书目，力求读有所启，读出一种成长，收获一种深刻，本人的小作者就很好的诠释了这种阅读的理念，不仅收获了《傅雷家书》中的精髓，更对现实中的亲子关系进行了深刻反思，认识到了和谐的亲子关系对一个人毕生成长的重要作用。
