“汪汪汪……”小狗打破了偏僻山村里的宁静。
“莫非是老师来啦?作为班*,我一定得拿出风度来。”我夺门而出。
原来是邻居老大爷路过,很快又恢复了宁静……
七点了。七点半了。八点了。
屋外刺骨的寒风不停地咆哮着,窜入大厅吹在脸上直让人觉得隐隐作痛,强劲的冷空气逼得我直躲入大本营——卧室。还没等屁股坐稳,瑟瑟发抖的双脚已不由自主地钻进了被窝。
“老师会来吗,老师会记得我这个新来的转学生吗?”“如果天气暖和一点兴许会来。”“时候不早了,不会来了。”“不会来了,身为副班长和同学闹别扭,我没能以身作则,班级纪律没抓好。” “不会来了,老师家访也不会到我家,因为我家处在村末的最高点,连摩托车都骑不到,还要走十分钟的田埂路。”“哦,我明白了,老师铁定不会来,因为我是来自外村的,听爸爸说我家到现在的学校将近15公里,老师是不会到这么远的外村进行家访的。”我独自在床上揣测着,思绪剥了一层又一层,僵硬的双手摩搓了一回又一回。
一壶水的时间又过了,唉,要来早就来了,不来还省心呢。
“汪汪汪……”咦!有动静,我三步并作两步,冲到了房门。一抬头,映入眼帘的竟然真的是老师的身影:天幕色一般的漆黑的头发已被寒风吹得凌乱不堪,几根碎发耷拉在眉毛上、嘴角边,面如土色一般,嘴里直冒白气,两手冻得通红,全身颤抖,还一个劲儿打哆嗦。
“是老师,来了,老师来我家了!”我惊愣住了,这么冷的天,这么远的路,这么用心的老师。
我给老师沏了杯热茶。随后老师和妈妈就聊起我的情况了。
“老师可不能把我的不良表现全盘托出啊。阿门,上天保佑,不然老妈的唠叨功可是天下一绝呀,还有我们之间的‘军令状’。”此刻的我心如鹿撞,七上八下。
“小文在学校的表现还行吗?”听到妈妈的这凌厉的话,我绝望地闭上了眼,如犯人一般等待最后的审判。我双脚一并正想起身闪回屋里,老师轻轻拉了拉我的手说:“小文上课踊跃发言,在校能积极参加各种活动,是小有名气的习作王,还是老师的得力助手。”我明明和同学闹别扭,为什么老师还说是得力助手呢,是不是刚才被冷得老糊涂了?就在我困惑时,老师目光又投向了我诚恳地说道,“如果能和同学关系再融洽一些,就更完美了。”我深深地舒了一口气,对着老师感恩戴德地连连点头称是。
交谈还在继续着……
我懂得了老师这温暖我心的殷切期望和春风化雨般的尊尊教导。老师的话语就像一面旗帜,指引我前进的方向。感谢老师在这严冬之时送来的温暖,虽然,这份暖意不能改变冬日的萧瑟,北风的咆哮,但这份温暖一直鼓励着我,照亮着我——一个山路十八弯上却没被落下也能沐浴浓浓师爱的孩子。
【点评:这篇习作能够紧扣中心,突出文章主旨,构思独特,另辟蹊径。小作者从外村来的转学生(插班生)这个视角去构思行文,达到一叶知秋的效果,在细节上有着比较敏锐的捕捉和刻画功力,能够较好地反映了当前城乡良好的教育风气和高尚的师德情操。】