导读:作文标题:解读三字经读后感关 键 词:三经读后感小学六年级550字字 数:550字作文本文适合:小学六年级作文网提示:不知道是怎么回事,我们见到您特别亲切...
作文标题: 解读三字经读后感
关 键 词: 三经 读后感 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
关 键 词: 三经 读后感 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《解读三字经读后感》,欢迎大家踊跃投稿。
我最近在电视上看了钱文忠教授讲的:解读《三字经》,十分感兴趣,迫不及待地叫妈妈买了一本来看。这本书上讲述了许许多多的故事,和做人的道理。“人之初,性本善。性相近,习相远。”这句话在以前,我比较通俗地把它理解为:人在以前是善良的。读了这本书之后,我对它有了更进一步的认识:一个人在幼年时期,本性是善良的,虽然人的本性都不坏,可是,由于后天的熏染,环境的影响,差别会变得越来越大,所以,我们不能够轻易地判断一个人是善还是恶。“苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”这句话虽不像前两句那么的“出名”,可其中也蕴涵着一个深刻的人生哲理:人如果不接受教育,再好的人才也不会闪耀光芒,而教育的根本,最重要的就是专心,恒心,耐心,以及毅力,而且,教育的方式也得恰到好处。三字经有数百句,它精辟地用文字总结、概括了做人的道理,我读了这本书以后,更加透彻地了解了古人的智慧结晶和中国文化的博大精深,这本书真告诉了我不少知识。名师点评:小作者选取了《三字经》里面的几句名言,用通俗的白话解释给大家学习,真是非常难得。因为《三字经》是古训,而小作者看到电视上播放这本书的解读,能够买书进行深入的学习,真是非常难得。小作者解释得很到位,让读者明白了这些道理,也对《三字经》有了认识。作文对话,小作者对《三字经》的评价也很中肯,概括了这本书的特点。小作者这篇作文写得很好,中心明确,观点鲜明。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-7-28 14:01:00