导读：对一个学生而言，每节课都有不同的收获，而我的听讲方式让人诧异。英语课上老师上课开启“全英模式”，从来没有这样经历的，我不得不“开启4G模式”听讲，所以英语成绩不...

对一个学生而言，每节课都有不同的收获，而我的听讲方式让人诧异。

英语课上老师上课开启“全英模式”，从来没有这样经历的，我不得不“开启4G模式”听讲，所以英语成绩不算差，也不算好，而是60分万岁，多一分浪费。

数学，我的最爱，可是老师讲的都被辅导班老师讲过了，用的都是老套办法，没有简便方法，更不会创新干巴巴的讲课本上的知识，尽管如此，我也常常开启“Wi-Fi模式”听讲。

作文课，那就大不相同了，老师讲课十分有趣，十分新颖，还有许多互动小练笔，使我写作水平提高了，如果表现好，还有奖品，有时还有户外活动，如第一次挣钱、寻宝游戏、户外采风……与我之前的作文相比，可谓是天壤之别，所以听讲就开启“5G模式”。

虽然我听英语课常常是呆若木鸡，但经常练习；尽管听数学课枯燥无味，也在努力钻研；即使我的写作水平大有进步，也在和别的同学取长补短；相信，在以后我的人生，文思知识与梦想一定会大放异彩。