童年的生活就像一个个多彩的泡泡，像一朵朵洁白的云，又像一颗颗闪亮的星星，多的令我数不过来，可是，总有几个最美的泡泡，最白的云朵，最亮的星星不断的浮现在我脑中。
“叮铃铃……”上课了，同学们一窝蜂的涌进教室，拿出书本，准备上课。
这节是英语课。英语李老师平时对我们的要求十分严格，是一个既让我们尊敬，又让我们害怕的人。课堂上，李老师在讲台上慷慨激昂的讲着，同学们也都仔细的听讲。可我的同桌早已是昏昏欲睡，老师说的话估计她一个字也没听见。这时，李老师提出了一个问题，正找人回答，正巧碰见了我那“倒霉”的同桌。英语老师的脸一下子阴了下来，大家见了这情形连忙管住自己的嘴，生怕发出一点声音。教室里鸦雀无声，安静的连一根针掉在地上都能听得见。只见李老师用自己平时的声音叫出了同桌的名字，那声音平静的简直令我们害怕。我忙用胳膊轻轻碰了一下同桌，示意她站起来，同桌愣了一下，缓慢的站了起来，英语老师盯着她，说：“请回答一下我刚才提出的问题！”同桌的身体哆嗦了一下，看得出她很紧张。只见她支支吾吾地答不出来。我见了，连忙小声提示她：“我们坐轮船去旅行，英文。”她听见后，就像河里不会游泳的人抓住了救命稻草，迅速的说出了答案。可是在慌乱中说错了一个单词，竟说成了“we ride a sheep to travel(我们骑绵羊去旅行)。”教室里哄的一声，大家有的笑得前仰后合，有的笑得流出了眼泪。英语老师气得瞪着眼睛看着我的同桌，脸也憋得红红的，看得出老师的心里也被逗乐了，只是碍于老师的尊严而努力憋着笑，原本十分惊恐的同桌被这样的课堂气氛也逗乐了。这时，英语老师用它那充满磁性的声音对大家说：“让我们一起告诉她答案！”全班同学一起大声的说：“we ride a ship to travel(我们坐轮船去旅行)”从此，这个短语我们全班同学再也没有人忘记过！
这颗童年的泡泡还真漂亮！
作文点评：
一个在上课时打瞌睡的同学，在回答问题说一个英语句子时，把两个读音相近的单词念混淆了，引起了哄笑。作文就写这样一件事。说这件事好笑，或者说因为这件事，“这个短语全班同学再也没有人忘记过”，都说得过去，但说它是“童年生活中”“最美的泡泡”、“最白的云朵”、“最亮的星星”，却很难让人同意，因为这件事在你的“童年生活”中不算什么有重要意义的事情，因此，作文开头和结尾对这件事的评价，就不是很恰当了。作文语言比较生动，对课堂气氛绘声绘色，描写传神。
