导读：漫长暑假，我读完了《五（1）班的“备忘录”》这本书，它让我爱不释手，里面的每一个故事都让我回味无穷。书中写的差不多都是和我同龄的学生的故事。其中，令我印象最深刻...

漫长暑假，我读完了《五（1）班的“备忘录”》这本书，它让我爱不释手，里面的每一个故事都让我回味无穷。

书中写的差不多都是和我同龄的学生的故事。其中，令我印象最深刻的是《小河流过门前》，它讲得是：署假里与弟弟和小伙伴一起去捉鱼，却把河水弄浑了，邻居家的大妈臭骂了他们一顿。小伙伴们不仅不听，还把水花踩的更响了、更浑浊了。于是，大妈把这件事告诉了他们的妈妈，妈妈是个教师对他们非常严厉，批评了他们，把他们锁到屋子里，关禁闭。这致使被锁在屋子里的作者心里非常难受，这时听见小伙伴们在嘲笑邻居大妈在码头滑了一跤。作者听了反而更难受了，于是偷偷带着小伙伴们，淋着雨把码头修好了，他们做的好事却没有告诉任何人，只是看到别人和妈妈快乐的夸奖别人，心里默默喜悦。

为别人做好事，而不是为了得到夸奖。帮助别人能快乐自己，你的付出能让别人带来愉快就可以了。做好事不是为了给别人看，给别人说，而是要发自内心，是为了自己内心的纯净；做好事不为报答，不求名利，就是为了自己内心的做人准则；做好事不一定要多么大、多么多，更多的时候是一种习惯。哪怕是去扶一下就要跌倒的小孩，去关一下跑水的水龙头，在进出门的时候照顾一下身后的其他人，这些都是好事，都是展现一个人修养的平常事。

每次我做的好事，都告诉了妈妈，索取妈妈的表扬，还不停的炫耀给每一个人，真不该，我要学习作者为别人做好事，而不是为了得到夸奖，只是看到别人得到快乐自己喜悦的精神。

“赠人玫瑰，手有余香。”当我们向别人伸出双手时，我们将在帮助他人的过程中获得心灵的升华，体味到人生的快乐。