导读：每当我看见我文具盒里的一支支钢笔，就会想起我的好朋友冉明轩来。上小学一年级的时候，冉明轩是我的第一个同桌，也是第一个给我温暖，分享我的快乐和不开心的朋友。我们两...

每当我看见我文具盒里的一支支钢笔，就会想起我的好朋友冉明轩来。

上小学一年级的时候，冉明轩是我的第一个同桌，也是第一个给我温暖，分享我的快乐和不开心的朋友。我们两家虽然住得很远，但是每天放学后，我俩都会一起在学校写作业。因为他的妈妈和我的爸爸是同事，他们都是我们学校的老师。就这样，我们两个成了形影不离的好朋友，一直到五年级，我俩还是同桌。

可是那一天，我和冉明轩之间却发生了一件不愉快的事。我们俩原本都在各自的办公室写作业，他突然跑了过来找我借钢笔，我很爽快地答应了，毕竟他可是我最最好的朋友。我写完功课后，第一时间就去看看冉明轩写完了没有。我刚走到他身边，便看见我的钢笔已经破烂不堪了。他见了我，赶忙说：“思瑞，你听我解释，不是你想的这样……”还没听他说完，我已经冲出了校门。就这样，我们的友谊破裂了。

转眼几个月过去了，在这期间，我俩都没怎么说过话。有一天，我正在办公室写作业，他跑了过来，我看了他一眼，只见他手里拿了一支崭新的钢笔。他走到我身边，把手里的钢笔递给了我，红着脸说：“思瑞，对不起，这是我赔给你的笔。”还没等我说话，冉明轩已经回到了他妈妈的办公室。后来我才知道，我的钢笔并不是他故意弄坏的，而是不小心掉到地上摔坏的。原来，我一直错怪了他。

那天以后，我们像是久别重逢的老友一般，又成了无话不说的好伙伴。我把他送给我的钢笔放在我的文具盒里。从那之后，我一看见这支崭新的钢笔，就会觉得特别亲切，仿佛就是冉明轩陪在我的身边一样。

老师寄语：文章以“钢笔”为线索，贯穿整个故事，推动情节的发展，叙事详尽，表达清楚流畅，不失为一篇优秀习作！