【第1篇】
在我眼里，学校中的生态园一直被称为是一个小型的生态世界，我一直想去仔细地看看。今天，我们就要在生态园里观察茂盛的植物了。
我在教学楼的东北方向往下看，远看生态园，它像一个大大圆圆的时钟，中间有一棵高到三楼的鸡爪槭，真像时钟的中心点。紧接着我走进了生态园，一下子映入我眼帘的是一棵雪白的梨花树。每一枝树杈上都开满了清澈透亮的梨花，像雪堆在树杈上，没有一点儿空隙。这下子我的眼眶再也容下任何景物了。
再慢慢地往里走，我看到生态园的左边有一棵枇杷树，虽然没结果子，但还是那么茂盛。沿着圆形的围栏往下看，我发现地上雕刻着十二生肖的图案，栩栩如生。我看到有一只胖乎乎的猪的生肖，它的形态好像在吃着东西，我的耳边好像都听见它“呼噜呼噜”的声音了。忽然，一只藏在翠绿的灌木丛里的小熊猫吸引了我，它的手放在肚子上，那样子好像马上就要睡着了。我继续朝着西南方向走，只见一只小鹿标本，它的犄角又长又硬，看起来像树杈一样。它的嘴角微微上扬，像是在对我们微笑，漂亮极了。
生态园中我最喜欢的就是梨花树了。梨花树开得十分茂盛，走近看才发现，有的还是一个小花苞，肚子鼓鼓的，像是在生气；有的已经完全展开了，可以看见细小可爱的花蕊；而有的只展开了一半，像一位亭亭玉立、害羞的少女。梨花树上几乎都是雪白的梨花，只有一点点的绿叶点缀在花朵旁边，衬托得花朵更加娇嫩了。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”一阵风吹过，花瓣翩翩起舞掉落在我身旁，我喜欢的就是这样轻柔、美丽的梨花。
校园的生态园像是展现在我们面前的一本活的百科全书；也是同学们*畅想产生快乐的圣地；更是我们收获知识、获得成长的天堂。
【第2篇】
三月，是生机勃勃的一个月。在这个月里，我来到了学校的生态园。
在教学校，往下望，生态园像一只绿色盘子，上面镶嵌着许多红珍珠。
走近看，首先映入眼帘的是一棵高大的杏树，笔直笔直的，像军人在站岗。生态园的左边有两株茶树，上面的茶花在绿叶的映衬下，显得格外醒目。茶花的后面，桃花也做好了准备迎接我了。风一吹，她就下了一场花瓣雨！仔细看那些桃花，有的还是花骨朵儿，像一个沉睡的婴儿；有的半开着，像一位害羞的小姑娘，有的完全开了，就像一位花仙子端坐在树枝上……我还想再仔细看看，可后面的紫玉兰已经在向我招手了！那么多的紫玉兰，一簇开的比一簇好，可真谓是争奇斗艳。紫玉兰开的真美啊！仿佛每一朵都是花仙子变得，如果要举行选美比赛，我就只好把第一名的奖杯平均分了。看完紫玉兰，我又把目光转移到了梨花上。梨花雪白雪白的，好像有人把云挂在了树枝上。特别是树顶的梨花，最白，最多，好像一条白围巾围住了树顶。
生态园不止有树木，它还有许多动物雕塑呢！这些雕塑在矮树丛里，不过，我还是可以发现它们。快看那个长颈鹿雕塑，那只长颈鹿把脖子伸的长长的，好像在吃树上的叶子。再看那两个考拉的雕塑，那两只考拉赈灾树上玩耍呢。再看那个熊猫的雕塑，那只胖熊猫抱着竹子正在啃呢……
生态园可真美啊，但美也是要我们爱护的，以后我要爱生态园，多爱护学校！
