在我们班，他是独一无二的，要数谁最高，这座位非他莫属；要数谁最会哭，这宝座也一定是他的了；要数谁有时最聪明，当然也是他。有了这三个独一无二的特点，在班里没有哪一个人不知道他的“佳绩”。
上课了，这一节是数学课。我们一会儿做题，一会儿停下笔听老师讲解。到最后一题了，同学们拿起笔，开始做题，。这一题比较难，同学们有的一会儿看看本子上的算式，一会儿抬头看看题目，绞尽脑汁的想；有的同学看着自己的答案，以为是对的，老师看了一眼说，“答案是错的”，那个同学十分沮丧，又陷落了深深的思考之中；还有的同学辛辛苦苦列出了一长窜的算式，可是进行了验算后，答案是错。而坐在一角的洪浩天，一会儿提笔列算式，一会儿抬头核对算式，一会儿紧皱眉头，冥思苦想，最后核对算式和答案，确定正确。老师看了以后，说答案是对的。洪浩天的脸上马上显出了打仗胜利似的微笑，让我和许多同学心里不禁暗暗羡慕。最后，这道题只有洪浩天一个人做对了，让人不得不佩服，洪浩天有时非常聪明。
下课了，同学们都准备好下一节课的东西，出去休息了。下课了，洪浩天同学在干啥呢？他的作业还没写好，正在做作业呢。过了一会儿，同学们见老师还没来，就开始变得有些“放肆”了。这时，某某同学把洪浩天放在旁边的东西，没有经过他的允许就拿走了。当洪浩天要用那样东西时，忽然发现那东西不见了，于是他就开始问附近的人，有谁动过他的东西，最后他找到了那个某某同学。他们开始了激烈的“战斗”。一开始责问他：“为什么没经过我的同意就拿走了我的东西！”一个解释道：“当时急需用，所以就马上拿走了。”他睁着两只圆溜溜的大眼睛叫到：“那是我的东西，你怎么可以这样呢？”说完后还用手重重拍了一下桌子，让人吓得魂都没了！一个立刻反驳又解释。
······就这样，两人吵闹了许久，不知怎么的，洪浩天开始哭了，一边哭，一边用手擦眼泪，还说着含糊不清的话语。哭声越来越响，那声音真是惊天动地，难以用语言来形容，仿佛幼小的孩子不开心了时那幼稚的哭声。如果只听那哭声，肯定以为是哪个孩子的哭声呢！可是发出这声音的是我们班最高的人，真是让人哭笑不得！
我们班有这样一位变化无常的人，时喜时怒让人无语，但他也是一个聪明活泼又可爱的人。真可谓：让人欢喜让人忧！
