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作文标题： 淘气包变了
关 键 词： 淘气 高中高二 900字
字 数： 900字作文
本文适合： 高中高二
夷！
谁在喊呀！
不用说．那个人一定是我的弟弟． 说起我的弟弟．那可是在我们小区有名的淘气包．只要是来过我们小区的人，一定会知到他的．他不仅非常非常的吵，更令人气愤的是他还经常的搞恶作剧呢！
就那次来说把！
那天晚上我在小区里完滑轮．他见了连忙对身边的小伙伴说了一句话．小伙伴就立刻笑咪咪的散开了．我没太在意．又溜了起来．过了一会我看见前面有一根线边没有管他，可就在我马上滑过去的时候，那根线突然直了．．．．．．． 我便马上知道了,这是小淘气搞的鬼.还好我反应快马上倒溜了起来但我太低估小淘气了,谁知他不止布了一个陷阱.再我身后还有一个陷阱和我还浑然不知只听扑通一声......我摔倒了.原来小淘气一共布置了两个陷阱第一个是他事先准备好的,还有一个是他后来布置的.啊!气死我了.这时从草丛里跑出一个人,一边跑,一边说:哈哈哈哈哈!大笨蛋!."我气得抓起石头乱仍,可小淘气没踪影了.过了一天,他好像变了一个人似的.一动不动的做在大石头上眼睛里还不时的闪烁着泪光.我猜他可能生病了不然他不可能这样,但我又一想不可能.就算是生病,小淘气也不会这一样呀?于是我走过去说:发生色么事了.''''他见我来了就马上站了起来给我鞠了三个躬,连说了三声对不起.我差点晕倒,我摸摸他的头,又摸摸我的头.说:没发烧呀!"他站了起来向家走去.我马上拉住他的胳膊说:着么回事?''''他吞吞吐吐的说:哪天我们班的一个同学搞恶作剧.我正好上了他的当,结果被全班朝笑.回到家我搞诉了妈妈,可妈妈不但不帮我还把我批评了一顿.''''我说:哦!受委屈啦？那你以后还敢不敢在搞恶作剧啦？＂他摇摇头从此已后一个淘气宝变成了一个人见人爱的乖乖宝了． 附件( 个) 超大附件 旋风批量下载正在检测超大附件名师点评：小作者的弟弟真是个淘气包，搞恶作剧整人是不对的。不过小弟弟终于在生活中得到了教训，改邪归正成了一个乖宝宝。文中小作者用生动的语言记述了小弟弟的转变，从弟弟设陷阱整小作者到他很礼貌地向小作者道歉，形成了鲜明的对比。弟弟设陷阱整小作者，小作者巧妙逃脱一个陷阱，却又在第二个陷阱上中招的部分描写，叙事形象生动，语言连贯有序，动作描写非常精彩！
文章结构完整，对比鲜明，内容丰富，语言生动，不过。如果能够避免过多的错别字，并正确使用标点，会更好！
注意：“做在大石头上”应该是“坐”；“回到家我搞诉了妈妈,”应该是“告诉”；“哪天我们班”应该是“那天”（学乐中国特聘教师：付丽随老师）2009-9-10 21:46:00
关 键 词： 淘气 高中高二 900字
字 数： 900字作文
本文适合： 高中高二
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本作文是关于高中高二900字的作文，题目为：《淘气包变了》，欢迎大家踊跃投稿。
＂冲啊，杀啊！夷！
谁在喊呀！
不用说．那个人一定是我的弟弟． 说起我的弟弟．那可是在我们小区有名的淘气包．只要是来过我们小区的人，一定会知到他的．他不仅非常非常的吵，更令人气愤的是他还经常的搞恶作剧呢！
就那次来说把！
那天晚上我在小区里完滑轮．他见了连忙对身边的小伙伴说了一句话．小伙伴就立刻笑咪咪的散开了．我没太在意．又溜了起来．过了一会我看见前面有一根线边没有管他，可就在我马上滑过去的时候，那根线突然直了．．．．．．． 我便马上知道了,这是小淘气搞的鬼.还好我反应快马上倒溜了起来但我太低估小淘气了,谁知他不止布了一个陷阱.再我身后还有一个陷阱和我还浑然不知只听扑通一声......我摔倒了.原来小淘气一共布置了两个陷阱第一个是他事先准备好的,还有一个是他后来布置的.啊!气死我了.这时从草丛里跑出一个人,一边跑,一边说:哈哈哈哈哈!大笨蛋!."我气得抓起石头乱仍,可小淘气没踪影了.过了一天,他好像变了一个人似的.一动不动的做在大石头上眼睛里还不时的闪烁着泪光.我猜他可能生病了不然他不可能这样,但我又一想不可能.就算是生病,小淘气也不会这一样呀?于是我走过去说:发生色么事了.''''他见我来了就马上站了起来给我鞠了三个躬,连说了三声对不起.我差点晕倒,我摸摸他的头,又摸摸我的头.说:没发烧呀!"他站了起来向家走去.我马上拉住他的胳膊说:着么回事?''''他吞吞吐吐的说:哪天我们班的一个同学搞恶作剧.我正好上了他的当,结果被全班朝笑.回到家我搞诉了妈妈,可妈妈不但不帮我还把我批评了一顿.''''我说:哦!受委屈啦？那你以后还敢不敢在搞恶作剧啦？＂他摇摇头从此已后一个淘气宝变成了一个人见人爱的乖乖宝了． 附件( 个) 超大附件 旋风批量下载正在检测超大附件名师点评：小作者的弟弟真是个淘气包，搞恶作剧整人是不对的。不过小弟弟终于在生活中得到了教训，改邪归正成了一个乖宝宝。文中小作者用生动的语言记述了小弟弟的转变，从弟弟设陷阱整小作者到他很礼貌地向小作者道歉，形成了鲜明的对比。弟弟设陷阱整小作者，小作者巧妙逃脱一个陷阱，却又在第二个陷阱上中招的部分描写，叙事形象生动，语言连贯有序，动作描写非常精彩！
文章结构完整，对比鲜明，内容丰富，语言生动，不过。如果能够避免过多的错别字，并正确使用标点，会更好！
注意：“做在大石头上”应该是“坐”；“回到家我搞诉了妈妈,”应该是“告诉”；“哪天我们班”应该是“那天”（学乐中国特聘教师：付丽随老师）2009-9-10 21:46:00
