【第1篇】
我的妈妈是个不爱运动的人,她从来不愿意走路,一点路她都要开车去。更别说和我一起爬山和散步了,妈妈还喜欢吃垃圾食品比如:烧烤,麻辣烫和烤面筋。所以经常生病,躺在床上说头晕。
今天看到老爸又提了几代妈妈爱吃的麻辣串和鸭脖子。我对老爸说:“老爸,你不是告诉我,这些东西吃了对身体不好吗?老爸叹口气说:”没办法,你妈妈要吃,我说他不听,要不你来给妈妈上上课。我说:“遵命,长官。我领到任务,迅速的把妈妈这些吃的藏起来了。妈妈说,辣的东西是妈妈的最爱,所以妈妈喜欢吃呀,就像你爱吃肉一样的道理啊!我说肉是婆婆烧的又新鲜又有营养,可以长高身体。妈妈说麻辣烫和烧烤又有肉又有蔬菜啊,我说这些东西都用地沟油和其他化学物质做的,对身体不好也不卫生。妈妈说难得吃次没关系的。我严肃的说:”吃一次也是对身体有害,你忘啦,上次你吃烧烤都吃拉肚了,还是我照顾你的呢!为了我,和爸爸我希望你健康长寿。妈妈笑呵呵的对我说,听儿子的。我开心极了,吃完饭,爸爸和我遛狗,我也把妈妈拉过来和我们一起去散步。我告诉妈妈饭后多运动有助于消化,你就不用花钱减肥了,这叫一举多得,还能陪我和爸爸。爸爸也向我竖起了大拇指。
我讲的有道理,把妈妈说服了。心里特别高兴,我想在我的监督下,妈妈以后不会经常躺在床上说头晕了。
【第2篇】
一天,放学回家后,我和妈妈一起讨论那天我新学的课文《一只贝》。
我向妈妈表达了我的看法:“这只贝的确是可怜的,但它并不是可敬的。”
“怎么会呢?你的资料书上说这只贝明明是可敬的啊!”妈妈疑惑地说道。
我一本正经地说:“不!它不是可敬的!”我又一次表明了自己的观点。
妈妈生气地冲我吼道:“难道资料书上的答案还会有错吗?”
我据理力争:“你之所以认为它是可敬的,是因为你敬佩它无私奉献、默默无闻吗?”
妈妈听了我的话,肯定地点了点头。
我接着说:“如果贝真的是默默无闻、无私奉献,课文中为什么还要写这是一颗坚硬的石子,无论如何都不能挤碎它。这只贝饱受折磨,默默的,但它却说不出来呢?”
妈妈愣了一下说:“这才是体现它默默无闻、无私奉献的关键啊?”
我不耐烦地解释道:“它不是无私奉献,因为它不能挤碎这颗石子。如果它能够挤碎这颗石子,它就不会选择经历痛苦的折磨而培育珍珠。它没有别的选择,只能培育珍珠。这样迫不得已的奉献,也算是可敬的吗?这只贝受到了这样的折磨,不向别人诉说,它多么可怜啊,因为它根本就说不出来,这样的默默无闻,也算是可敬吗?当然不算了。”
妈妈愣了一会,好不容易才回过神来,哑口无言,脸上露出了欣慰的微笑。
评语
这是一篇很有新意的作文,写了我与妈妈对一篇课文中心思想的不同看法。我对课文资料提出了质疑,亮出了自己的观点,与妈妈展开了激烈的争论,最终以不可辩驳的事实,我说服了妈妈。好!
【第3篇】
我很喜欢毛绒玩具,一次,我和妈妈来到玩具店,看到一只毛绒绒的狗熊。那狗熊胖乎乎的,一双大大的眼睛,发着黑光,好像目不转睛地在看着我。我真想把它抱回家。
于是,我抱着妈妈的胳膊,央求道:“妈妈,给我买个毛绒玩具吧!”
没想到妈妈的脸色严肃起来,说:“你不好好学习就知道玩,不买。”
这时,我的心里难过极了,泪水在眼圈里打转。
怎么样才能让妈妈答应呢?我挠了挠脑袋,眼睛转了转,笑呵呵地走到妈妈的面前说:“妈妈,我每天学习都很累,我多么希望能有一个人陪我呀,可是您和爸爸每天都不在家,总把我自己放在家里,多可怜呀!难道我买个狗熊来陪我,都不行吗?”
说到这里,我心里有点激动,眼泪汪汪的。妈妈看见了,急忙把我抱起来亲了又亲。嘴里还一再说:“妈妈给你买,妈妈给你买。”说着,妈妈从包里拿出100元,给了售货员阿姨,买下了那个毛绒熊。
从此,毛绒熊成了我最好的朋友。
这一次说服了妈妈,也让我总结了经验:想要说服别人要有耐心,态度要好,要有理有据,还要真诚,要感动对方,让她信服你,你就成功了。(通榆县第二小学三年四班 李沫函)
评语
作者抓住妈妈爱我的心里,动用感情,讲事实摆道理,最终说服了妈妈。文章中的动作神态描写生动。如:“我的心里难过极了,泪水在眼圈里打转。”“我挠了挠脑袋,眼睛转了转,笑呵呵地走到妈妈的面前……”