【第1篇】
老师是一支蜡烛，永远为自己的我们默默付出，照亮我们的心，这支蜡烛永远都不会熄灭;老师是一棵树，我们只是您很小的一片嫩叶，您永远为我们矗立大地，吸收更多的能量，传递给我们，我们就健康 成长;老师是我们的镜子，我们在做什么，你都知道 ，可您还是用最美的语句来说服我们。
有一次在课堂上，张老师发了一张试卷，同学们拿到试卷惊讶无比，竟然全是计算。有些人兴奋不已，则有些人唉声叹气。张老师说：“你们的计算太差了，从今天开始，每个星期都会让你们做一张数学计算测试卷。”我拿到卷子，看着一道道计算题，心想：这下完了，计算是我的弱项，我一定会考得很差的。时间一分一秒地过去，教室里只听见“唰唰……”的写字声。我同桌不紧不慢、沉着地、认真地写着每一道题;而我，一看见计算，心里就像一团麻似的烦躁起来，总感觉计算题在跟我做对，试卷发下来了，我拿着卷子，只见三、四个红叉叉在我的卷子上绽开了“红花朵”，顿时我目瞪口呆。这次，我们班考得不好，张老师并没有骂我们，而是耐心、严肃地对我们说：“初中计算是死的，要的是认真、仔细，不求速度。”接着，张老师认真地为我们讲解着易错题，张老师又出了其它的题目给我们做，这次我对了好多题。
老师你为我们付出了汗水，给予我们知识，我们会取得好成绩。
【第2篇】
下面我给大家介绍一些我们的班主任。
班主任戴着眼镜，中等身材，眼睛炯炯有神，慈爱中带着威严，幽默中带着风趣，他就是我们初一五班的班主任—王纬老师。
王老师对我们很和蔼，但有时也很严厉，总是教导我们：小事成就大事，细节成就完美。还教导我们要团结，勤奋等等。
所有老师就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。用“春蚕到此丝方尽，蜡炬汇成泪始干”这首诗来形容老师最合适不过了。
每当人们在广场遛弯时，在家玩时......你们是否想到老师们在干什么啊，老师们还在灯下备课，批改作业，那作业本上的条条批语不都凝聚着老师的心血吗？
我们应该尊敬老师，尊敬老师的付出，尊敬老师为我们所付出的心血。同学们，我们要在所有老师的带领下，好好学习，天天向上。成为最优秀的学生，让我们一起加油吧!一起创造新的辉煌！
【第3篇】
数学老师今年三十多岁，个子不高，戴着一副眼镜。她姓王，大家都叫她王老师。王老师平时对我们和蔼可亲，但课上却显得非常严厉。
记得上学的第一天，上课时，有位同学趁老师转身在黑板上写字的空隙，偷偷地和旁边的同学说了几句话，王老师的耳朵真尖，立刻停止了书写，转过身来向刚才说话的那位同学狠狠地瞪了一眼。那位同学把身子挺了挺，停止了说话，老师才继续在黑板上写字。从那以后，那位同学再也不敢在上课时说话了。
数学老师讲课也非常生动。记得老师在讲有理数的加减法一课时，老师利用数轴的方法，请了两位同学上台做示范，由台下的同学出问题，台上的同学就以“向左为正，向右为负”的公式来做题。这样一来，大家都很容易地记住老师上课所讲的内容。
数学老师是个特别认真的人。比如：有的同学错了题，老师就会把他叫过来，告诉他正确的做题方法，在做练习题时，有位同学五道题错了四题，后来经过老师的耐心指导，现在那位同学错题很少了。
这就是我们的数学老师，她的亲切和严厉，仿佛一盏明灯，照亮了我们的一生。
【第4篇】
在我看来，数学老师一般都是很高深的，鼻子上架着一副眼镜，仿佛能看透每个学生的心思。正当我想入非非的时候，数学老师出现在我们的视野之中……
意料之中，数学老师是女的，高高的鼻子上架着一副眼睛，嘴巴仿佛能说出天方夜谭。老师并没有花太多时间用来做自我介绍，也没有很华丽的开场白，只是立即就投入到学习当中。经过这几天对老师的接触，我发现数学老师的脾气很好，待人和蔼、平易近人，对我们也是有很大的耐心。尽管每节课有的同学会开小差，会不认真听讲，可是老师总是那么有耐心地给我们讲题，知道我们会了为止。老师是女的，讲课声音自然没有男老师大，但是老师还是在努力扯着嗓子在喊，就是让我们听的更加清楚。这种耐心程度，我相信没有几个老师能比得上的。数学老师尽心尽力，对我们认真负责，能够舍弃自己的时间给我们讲课。常常来“霸占”我们的自习课，可是我好喜欢这样的“霸占”！
这就是我们的数学老师，两个镜片后的眼睛永远闪烁着智慧的光芒。
【第5篇】
我们的班主任叫王玮，王老师教我们生物，老师上课的时候都是那样的认真。虽然我们犯了错，但目前我见过最为严重的处罚就是写六百字检讨
军训时，老师每天都跟着我们，我们在太阳底下晒着他也和我们一起不过他是在坐着，我们淋雨他也在淋雨。
老师对犯了小错的人，就会让他做一些对我们大家有益处的事。如扫地等。老师一般训我们的时候就把我们叫到外面，训完了就叫我们回教室，等我们进教室不一会老师就回来了，老师的表情出去的时候什么样回来的时候就什么样。
老师说他以前是教高中生物的，虽然我不知道他在哪个学校教学，但我觉得教高中应该比教初中好多了吧！
我们的班主任你说他对你很严吧说不上，说对你很放松也说不上，这就是我们的班主任。
