关键词： 骑马 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《骑马》，欢迎大家踊跃投稿。
骑 马
8月20号，我们来到了拉市海的茶马古道重镇。“终于可以骑马喽！”我高兴地想。
到了茶马古道小镇，接待我们的是一位中年男子，他紫檀色的脸上长着一张能说会道的嘴巴，不到三分钟的功夫就给我们讲解了四种骑马的行程路线，每种路线的价格都不一样。最后经过一番讨价还价，我们选择了b线路，听导游说这个线路较实惠，既能欣赏到沿途风景，又能体验茶马古道的感觉。
付过钱，马夫就来为我们挑选马了。马圈里有很多马，马夫专门为我们一家三口挑选了同一家的三匹马。妈妈骑的那匹叫“哈利”，爸爸骑的那匹叫“波特”，你猜我骑的那匹叫啥？嘿嘿，当然是叫“哈利·波特”了！
看着眼前的高头大马，我怎么也不敢骑呀！心想，万一它路上撂起蹶子跑起来，不把我摔个仰八叉才怪。马夫似乎看出我的心思，急忙用丽江普通话鼓励我说：“没事儿滴嘛，我们滴马，都是可听话可听话滴撒，你瞧它多乖，拍它都不动一下嘛~”
这时，爸爸妈妈也在一旁为我打气。“好吧，今天我就豁出去了！”我在心里暗暗为自己加油。然后按照马夫的指点，先用手抓住马鞍上的一个铁环，然后伸出左脚踩着马蹬上的一个环，猛一使劲，用力一蹬，同时再顺迅甩开右腿，从马后背上优雅地甩过去，耶，我成功了！安安稳稳地骑在马背上了。
（到达终点了！）
骑上之后，我总是感觉晃晃悠悠的，而马还没开始走呢。我急忙大叫起来：“伯伯，快帮帮忙！快来扶着我！我快不行……”还没等我说完呢，马却迈开步子了。这下，我更紧张了。心里像装了一窝小兔子，通通通地跳个不停。我用眼偷偷斜一眼马夫，他像故()意锻炼我胆量似的，理也不理，只是走在马的一侧，嘴里喊着只有马才能听得懂的口令。唉，这会儿只能靠自己了，妈妈在我身后也吓得快不行了，爸爸倒是像一个骑马高手，悠然自得的安慰着我与妈妈。
我来了一个深呼吸，感觉好多了。走着走着，感觉哈利·波特也不像我想像的那样不老实。相反，它走得很安稳，很有节奏。并且很听马夫的话。我慢慢坐直腰板，还能回头让爸爸给拍张照。慢慢地，我还能哼着小歌儿，马好像能听懂似的，走得更安稳了。我的胆子也更大了。
穿过泥泞的羊肠小道，路突然宽了起来。不过，路面都是由小石头子铺成的。为了减轻对马蹄的摩擦，马夫都让马儿们走在石子路的最边缘，接近泥土的地方。马夫一吆喝“走列”，马儿们都乖乖地走到这些泥土地带。马夫再吆喝“quckly”，马儿就奔跑起来。再吆喝”stop”,马儿就会停下。真神呀，这儿的马都能听懂英语。
我们一边走着，一边笑着，一边还照着相，一边还与马夫聊着天。走着走着，突然下起了小雨。可马儿还是很听话，一点也不为躲雨而狂奔起来。在雨中骑马还真是一种享受呢！
快乐的时光总是很快乐地过去了，我们也到行程的终点了，还真有点不想下马哩……
