导读：上课了，刘老师拿来了一把小铁锤和一个鸡蛋。我们都觉得很奇怪，问道：“刘老师，你拿来的小铁锤和鸡蛋是干什么的？”刘老师神秘的说：“等会儿你们就知道了。”我们都好奇...

上课了，刘老师拿来了一把小铁锤和一个鸡蛋。我们都觉得很奇怪，问道：“刘老师，你拿来的小铁锤和鸡蛋是干什么的？”

刘老师神秘的说：“等会儿你们就知道了。”我们都好奇的看着刘老师。这时，刘老师说：“我用小铁锤去锤鸡蛋，锤不破，你们相信吗？”刘老师话还没有说完，同学们就七嘴八舌的议论起来了：“这还用问吗？肯定会锤破了。”同学们感觉很疑惑。

刘老师说：“还是让我们用事实来说话吧。”

我和钟文鑫主动申请进行实验。我们俩来到讲台上，然后通过石头、剪刀、布，赢的拿铁锤，输的拿鸡蛋。我轻松的就赢了钟文鑫。按照刘老师的要求，我们做好了准备。心想：用铁锤锤破鸡蛋还有问题吗？为了不让同学们失望，我用右手高高的举起铁锤，然后使劲的向鸡蛋砸去，鸡蛋很容易被砸破了。

刘老师站在一旁，笑了笑，问道：“锤破了吗？”同学们异口同声的说：“破——了——。”

刘老师说道：“再仔细想想，锤破了吗？”这时，有的同学好像意识到了，说：“锤没破。”我也恍然大悟，原来刘老师的意思是——锤子不破。

通过这个实验，我们明白了一个道理：中国的汉字就是这么丰富多彩，在不同的场合会有不同的含义，我们读文章就应该从不同的角度去思考，只有这样，我们才能真正的体会作者的写作意图，才能把握文章的中心。