关键词： 发芽 宝宝 小学五年级
本文适合： 小学五年级
作文来源：
本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《豆宝宝发芽记》，欢迎大家踊跃投稿。
豆宝宝发芽记
老师让我们写黄豆发芽的观察日记，一直持续了一周，这才整理出博文。我想让妈妈给我发七篇博文，让博文的数量有个飞跃。可妈妈坚持发一篇博文，说这才是一份完整的观察日记，便于大家互相学习。我觉得数量与质量都很重要，可“鱼与熊掌不可兼得”。
——题记
第一天
老师让我们做黄豆发芽的实验，并写观察日记。
可是今天一直下雨，没有太阳，我的豆豆在盘子里没有动静。我实在忍不住了，到了晚上用灯来当太阳，把豆子湿了湿，盖上一块毛巾，放在灯下烤，给它增加温度。等了一个小时，一点变化也没有，这让我好灰心。这可怎么办？我的豆豆为什么不发芽？
第二天
今天我去菜市场问卖豆芽的人。那位阿姨说：“要先把豆泡在水里，发涨后再放到盘子里，水不要太多，每天浇四次水，不用晒太阳，八天就可以长出豆芽了。”
于是，我照着卖豆芽的人说的方法试验，先把豆子泡在水里，过了一个下午，豆子变涨了，它的肚子变得涨涨的、鼓鼓的，但还没有发芽，可能要多等几天。
通过今天观察豆子发芽，我知道做一件事很不容易，有时要试验很多遍才可能成功。如果遇到困难要多动脑筋，想一想其它的办法，才能解决问题。
第三天
今天我给黄豆加了四次水，等到晚上的时候，我发现豆豆的颜色变黑了，胖胖的身子都快把“外衣”撑破了。绿豆宝宝长出白色的嫩芽，短短的小芽像小猪的尾巴，非常可爱。
我可不是写错了，试验的时候，妈妈建议我放三种豆——黄豆、绿豆和红豆，好进行对比观察。
当绿豆长出白色的嫩芽的时候，黄豆变得棕红棕红的，皮开始破裂，但还是没有长出嫩芽；红豆的变化最慢，一直完好无损。
通过今天的观察，我发现，三种豆中绿豆最先发芽。
第四天
今天的绿豆变化最大，有的绿皮已经全部裂开，露出了身体，尾巴长长了。还有的绿豆快要脱下它的“小裤子”了，把绿皮顶在自己的头上，活像金鱼的大眼睛。
红豆开始慢慢裂开缝隙，黄豆也开始裂开了小缝，只不过数量太少。
我为绿豆感到高兴，因为它每天不停地生长，快要长成豆芽了；我为红豆还有黄豆感到惭愧，它们长得实在是太慢了，要是长得快一点就好了，我好着急！
第五天
今天我看见很多绿豆脱下了“衣服”，它的皮飘在水面上，挡住了我观察的视线，于是我把皮捡了出来，只见绿豆露出了白白的身体，比非洲人的牙齿还要白。豆子分成了两个豆瓣，绿豆的尾巴长得越来越长。有的尾巴长到豆瓣中间去了，像我们英语课刚学过的字母“M”,横过来看还像“E”,真有趣！
还有的绿豆尾巴长到了豆子的一旁，像一条甩动的黄牛的尾巴。有一颗绿豆被我观察时不小心碰断了尾巴，它会不会死亡？还是会和小壁虎一样长出新的尾巴呢？我既担心又期待。
黄豆的尾巴开始鼓起来，只不过被包裹在皮里，还看不见它的芽。我想它得积蓄多大的力量才能捅破这层外衣呢？
红豆依然没有变化。
第六天
我很惊讶地看今天的豆豆，黄豆的“衣服”居然被它的“小尾巴”顶破了，但还是没有全部裂开，数量有两颗，我可真高兴啊！老师让写黄豆发芽记，可这几天我写的都是绿豆发芽的过程，害得我把日记的题目都换成了“豆宝宝发芽记”。黄豆芽的“诞生”真让人欢欣鼓舞！
通过观察黄豆发芽的过程，我感受到做试验可真不容易，需要足够的耐心和坚忍不拔的毅力，只有爱思考、爱动脑、细心观察，才会有惊人的发现和不同寻常的收获！
第七天
今天绿豆芽长得特别长，大约有两厘米，几乎和大街上卖的豆芽没什么两样，看来我可以去大街上卖豆芽了！哈哈哈……
黄豆的皮很坚硬，不易破裂。中间长出了一条小尾巴，大约有一厘米长，比绿豆芽要粗一些。红豆开始慢慢吐出嫩芽，有两颗豆豆一直没有动静，原来它们是烂豆，看来发豆芽必须选择健康的完好无损的种子才行。
看到了这些渐渐长大的豆宝宝们，我想到了其他的动物和植物，它们也是这样一天天长大，一天天成熟。比如小树苗，从一颗小嫩芽渐渐长高，最后成为一棵参天大树。
我也一样，每天汲取阳光和雨露，吸收着知识的丰富营养，逐渐地长高长大，成为祖国的栋梁！
