【第1篇】
《三国演义》读后感
那个时代，刀光剑影，问鼎三国，谁是英雄？
——题记
三国，笼罩着这个时代的纱衣，究竟是什么？是缠绕千年，五丈原外的嗟叹？是挥剑绝尘，长坂坡下，战衣湿透的背影？尔虞我诈，唇枪舌剑，操纵时光的是默默演绎的轮回，是白杨树下襟然落泪的征衣。曾记否？浪涛拍岸，卷起千堆雪，*如画，多少豪杰竞折腰。
三千年前，你如惊鸿一般远出深山，指点*，功尚未成便整理田亩，以备成霸业后退居隐身，那是的你可曾知晓五丈原外的秋风，可曾明了永安宫内的伤感。火烧赤壁，七擒孟获，军出祁山，兵进渭河，多少杰作都湮没在江南游人的嬉闹中，空留出师一表，咏尽千年长叹！
天涯枪塑造了魏、吴的梦魇，青釭剑，唱尽千年的孤独。被奉为常胜将军的你带着无尽的忠诚守护着蜀汉大地，无论是记忆中的长坂坡，还是掳亭的火光，你的枪总带着骄傲穿过战争的黑云。尔来数十年间，你的功绩随着伯约的最后一声大喊，随着晋王登基的载歌沉寂在历史的星河中。最终历史决定了英雄。而身为英雄的你却未决定历史。
自小便通权机，你的命运最终不是能臣，而是奸雄。或许你曾有过匡扶宇宙的信念，或许你曾有过治世为相的豪情。但最终你选择了奸雄，选择了逐鹿中原，问鼎称雄，于是你北驱燕代，南及赤壁，西达汉中，希望建立属于自己的时代。但是烽火的年代需要无尽的豪情，却不能有丝毫的骄意，赤壁的硝烟是你永远的痛，成王败寇。历史转身，史官的笔在你脸上刺下大大的奸，可是那个时代，可曾有人感知你的无奈……
于是三国成了茶余饭后的焦点，成了银屏上经久不衰的节目。英雄的泪无法演绎，只有从书中揣摩，那个时代，谁主沉浮？是未曾忘怀的他们，是和着血和泪的呐喊，记忆未曾泯灭，留得一代一代后人用事咏叹。
岁月既往，一去不复返，要感叹的不仅是时过境迁，物是人非的悲哀，更有对英雄的缅怀，或许当年血染疆场，操劳一生，所留下的不过是一纸丹书，不过是几卷茶余饭后的史书。但是，他们证明了自己，证明了曾经来过这个世界。而我们要拿什么来证明自己在这个城市存在？我想他们是成功的人。他们在历史的长河中掀起过巨浪。而如今，水已东流，苍茫大地，再主沉浮的必将是我们新生的一代……
【第2篇】
读《西游记》有感
“······敢问路在何方，路在脚下······”这就是中国四大名著之一的《西游记》主题曲。中国历史小说四大名著中《西游记》是青少年最喜爱的一本书。我经常从电视上看《西游记》，这部小说不少故事情节已经熟悉了。为了掌握这部小说的内含意义，于是，我去图书馆借了一本《西游记》，津津有味的阅读起来。
《西游记》讲述了唐僧受菩萨之令，西去取经。一路上收了三徒弟，大徒唤作孙行者，次徒唤作猪八戒，三徒乃是沙悟净。西去路上，三徒弟各显神通，斩妖除魔，终于来到雷音寺，见了如来，取得真经，修成正果。
其中一章令我十分难忘——《车迟国里猴王显法》。说的是在车迟国里，有三位大仙——虎力大仙、鹿力大仙和羊力大仙。只因三徒弟在一座寺里将三清像掷进了茅坑，又羞辱了三位大仙，因此次日三位大仙不肯放人，要与师徒四人比个高低。但他三人怎能是行者对手呢？都因比武失而了性命，“三仙人”原来是山兽成精，想夺霸*，但是这个意图现在已经灰飞烟灭了。国王十分感激师徒四人，给四人倒换关文，让师徒四人西去。
《西游记》一书看起来只是一本讲述西天取经、降妖伏魔的经过而已，但细细品读，却又能从中感悟到很多隐藏的道理——其一就是切莫轻信陌生人，就说唐僧吧，不就是因轻信别人而多次受难么？像那白骨精，就是钻了这个空子，才把唐僧捉住吗？其二，是只有一门心思去做某事，为了一件事不拍阻挠，不做成决不放弃，甚至不惜性命（当然得是好事，坏事不能做，更不能坚持做哦！）其三是万万不可惹是生非，就像该小说上面介绍的那一章，若不是三徒弟在寺庙里胡作非为，那不就省了一场比武，不会耽误时辰了吗？还有一个最重要的：孙悟空那种敢与天地斗争的精神，不正是当代人民应树立用明亮的眼睛识破邪恶实力，从心底涌起的正义感，去打击那些阻挡历史车轴前进的不法分子吗？我认为现代人最需要像孙悟空这样用锐利的目光洞彻一切，与一切不法分子斗争的精神。只要人人做到这一点，那些恶魔还能兴风作浪吗？还有八戒的挑拨离间、唐僧的错怪孙行者——几次赶走孙行者······都令人深思。
从《西游记》一书里可以联想到当今社会的状况，可以体会很多为人处事的道理，却取觉不完。每读一遍，就会产生新的思虑，这就是它的妙处，因此它脍炙人口，流传千百年也不让人厌倦。它是一本从真正意义上来说的促人深思的好书！
写作评价：
从这篇读后感中，可以体会到作者真正认识到这部小说的意义，能够抓住小说中的一段精华，扣住中心，写出感慨。同时抓住小说中人物的特点，给予不同的评价。思路清晰，主次分明，结尾表达出作者对小说的内心感慨。
【第3篇】
我想成为“孙悟空”——读《西游记》有感
今年暑假，我看书的时间占了一大部分。收获最大的就是阅读了四大古典名著之一的《西游记》。这本书内容充实，故事情节曲折多变。文字荡气回肠、人物栩栩如生。在众多的人物现象中，我最佩服的就是神通广大的孙悟空。
孙悟空从石头中变出，然后跟菩提老祖学了一身本领。他学会了七十二般变化、驾筋斗云，上能入天，下能入海，无所不能。偷吃蟠桃，大闹天宫，但最终翻不出如来佛的手心，被压在五行山下，后经观音菩萨点化，保护唐僧西天取经，历经九九八十一难，最终取经成功，获得正果，被封为“斗战胜佛”。在这本书中，孙悟空的本领表现得淋漓尽致，斗妖魔、除百怪无所不能。他护送唐僧西天取经尽职尽责，一点儿也不马虎。即使去化缘摘果充饥，也会在唐僧师徒周边划一道金圈；对待妖精从来不手下留情，敢爱敢恨。即使被师父误解，也毫无怨言，只要听到师父落难，便会急得心急如焚。通过阅读，我了解到他真是一个神通广大、心思缜密、思维敏捷、考虑周全的人。
看看孙悟空，想想我自己。我现在已经是七年级的学生了，学习上有了一点成绩，就认为自己了不起。但是孙悟空却不这样，他聪明好学，苦练本领，最终赢得了师父的信任，获得了真传。对照我自己，我也要成为向他那样勤学苦练，力争早日成为学习上的“孙悟空”，学到更多的本领为国家做出贡献。孙悟空虽然本领强大，有时候战胜妖魔鬼怪也经受了一番周折。但他毫不气馁，即使一时战胜不了，从来不向困难低头，而是积极寻找解决问题的办法。联系我自己，有时候我一遇到困难，就垂头丧气，怨天尤人。从今以后，我一定要向孙悟空学习，在人生道路上勇往直前、披荆斩棘、克服一切困难，向正确的方向前进，力争早日取到“真经”。在取经的道路上，有一点对我也有启发。孙悟空对于师父，总是很听话，从不犟嘴。想到这里，我又想到，妈妈为了我的学习，经常关心我的长短，问这问那，我总嫌母亲絮叨，从不站在妈妈的立场上想问题。我发誓，从今以后，我一定要改正我的缺点，以正确的态度对待妈妈的絮叨，以优异的成绩报答她的养育之恩。
读了这本书，对我确实启发很大，我一定要成为神通广大、敢恨敢爱，不惧困难、勇往直前的“孙悟空”。
【第4篇】
《三国演义》作为外国的四大名著之一，备受读者喜欢。作者罗贯中塑造了一个个活灵活现、栩栩如生的人物：神机妙算的诸葛亮、忠心耿耿的关羽、求贤若渴的刘备、心胸狭隘的周瑜等等。书中故事剧情高潮起伏，紧张刺激，使人有一种深陷其中的感觉。其中，最令我印象深刻的就是诸葛亮的“空城计”了。
诸葛亮在司马懿夺取了街亭后，来不及撤退。然后他急中生智，想出了一个好办法—用“空城计”来迷惑司马懿。诸葛亮知道司马懿谨慎多疑，于是他让手下的士兵隐藏旌旗，把城门打开，挑一些士兵扮成百姓模样，洒水扫街。而诸葛亮领着两个小书童，在城楼上悠然自得地弹起琴来。知道消息后，司马懿命令大军停下，带着一队人马前去查看。司马懿看到此景后，连忙命令全军紧急撤退。
诸葛亮凭借着智慧与自信，临危不乱，成功地在心理上击溃了司马懿，赢得了胜利。不费一兵一卒，便守住了自己的阵地。正是自信，才有了现在著名的“空城计。”试想一下，若果诸葛亮不自信，怎有勇气去面对敌人的大军？如果诸葛亮不自信，那么历史可能会被改写。
生活中又何尝不是这样呢？
月光笼罩着大地，四周一片寂静。在这烦闷的夏夜里，我还在攻克着令人烦恼不己的新概念英语作业。那些深奥复杂的题常常使我措手不及。刚开始，题目十分简单，可好景不长，不一会，一道复杂的选择题拦住了我。比较级？*？完成时？过去式？将来时？我绞尽脑汁，前后对比分析，想出了答案：C。第二天，面对老师的提问，我慌了。脑袋一片懵，对自己的答案产生了疑问。我不敢直视老师，低着头，吞吞吐吐的回答，最终也没敢说出心中的所想。我在老师失望的眼神下坐了下来。紧接着老师详细地分心了这道题。听完老师的讲解，我猛地抬起头来看着老师，心中激动不已，老师讲的不就是我心中所想的吗？跟我的思路一模一样呀。我为自己的胆小，不自信感到羞愧。
朋友，若果你也跟我一样，请你一定要自信。相信自己，鼓起勇气，勇敢向前迈出一大步，成功就在你眼前。
【第5篇】
《西游记》读后感
转眼间，暑假即将过去。在这两个月的暑假生活中，我认真地完成了老师布置的暑假作业，此外更重要的是我读完了一本特别好看的书——《西游记》，中国四大名著之一。
《西游记》是明朝的吴承恩先生写的一部小说，主要讲的是唐僧带着三个徒弟：孙悟空，猪八戒，沙僧去西天取经的故事。他们一路上遇到好多困难，妖怪，经历了九九八十一难才见到佛祖，取到了真经回到了唐朝。
我在读《西游记》的时候，最喜欢的是孙悟空，他是唐僧的大徒弟，本领高强，会七十二变，一个跟头能翻十万八千里。他一路上消灭了好多妖怪，尽心尽力的保护他的师父。我印象最深刻的是“三打白骨精”那一段，看到孙悟空因为杀了变成村姑，老爷爷，老奶奶的白骨精被唐僧念紧箍咒，疼的打滚，最后被唐僧赶走的时候，我看的好难受，觉得孙悟空好可怜，但是孙悟空还是一直挂念他的师父，从那以后我就更喜欢孙悟空了。
故事中真正感人的是师徒四人那种为取真经锲而不舍的精神，那么多的艰难困苦都没有改变他们取经的决心，他们凭借顽强的毅力和必胜的信心，最终实现了他们最初的梦想——取得真经。
通过阅读《西游记》这本小说，我觉得我的暑假生活变得很充实，自己的知识增长了很多。马上就要成为一名三年级的小学生了，我要更加努力学习，像唐僧师徒一样，下定决心，排除万难，实现自己的理想。以后我会看更多类似有益的书，争取让自己的视野和知识面变得更加广阔！
【第6篇】
《水浒传》读 后 感
暑假里我读了许多有趣的书，其中我最喜欢的是四大名著之一的《水浒传》，作者是元末明初著名的小说家施耐庵。《水浒传》是我国历史上第一部描写农民起义的长篇小说，主要讲了北宋末年，朝廷腐败，以宋江为首的梁山好汉起义反抗，生动的描写了起义的全部过程。
这本书揭露了封建社会统治阶级的罪恶，以至于农民起义。该部作品成功地塑造了农民起义时的英雄形象。有豁达鲁莽的鲁智深，深沉稳健的林冲，情深义重的武松，单纯狂野的李逵和足智多谋的吴用等等。这些人物集正义于一身，疾恶如仇，给人留下难以磨灭的印象，从而让我更加敬佩这一百零八好汉。
在众多好汉中，我最喜欢的是花和尚鲁智深。虽然有些鲁莽，但他为人直爽、慷慨大方、对朋友情深意重。为卖唱父女打抱不平，三拳打死镇关西。倒拔垂杨柳，取得二龙山。但我最佩服他大闹野猪林，义救林冲的故事。林冲被奸臣高俅下毒计陷害，判了重刑，发配沧州，又收买了押送的差役，让他们在半路上要了林冲的性命。走不了几天，来到一个叫野猪林的地方，他们正准备下手，只听“当啷”一声，薛霸的棍子没打着林冲，却被打飞了。从树林后面跳出一个大胖和尚，拿起禅杖就打，吓得两个差役慌忙跪地求饶。林冲一看，原来是鲁智深前来相救。鲁智深听说林冲被发配沧州就一直在暗地里跟着，终于在野猪林救下了林冲，并一路护送林冲到了沧州。
故事体现了人物爱憎分明，对朋友肝胆相照，拔刀相助，我深深的被水浒英雄的精神所感动。书中为我们呈现了一个个精彩绝伦的故事，每个故事都能引人入深，为我们塑造了许多栩栩如生的人格，这的确是一本耐人寻味的书。
读了这本书，我了解到了封建社会的腐败，贪官欺压百姓，搜刮民脂民膏，人民不得不起义反抗。这让我想到现在的*主席提出反腐倡廉，让贪官不敢再用人民的财产胡乱消费。同时，党和*关注民生，切实解决民众生产生活中的实际问题，使全国人民都过上了安居乐业的生活，社会安定团结，我为生活在这样的一个和平年代而感到幸福。
