导读：作文标题：孤独之旅关 键 词：孤独之旅高中高三1000字字 数：1000字作文本文适合：高中高三作文网提示:本文来源于网络，作文网仅作编辑整理，转载请注明...
作文标题： 孤独之旅
关 键 词： 孤独 之旅 高中高三 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高三
大家都以最快的四度收拾好书具，很快作鸟兽状，眨眼间，散去了一大半，教室里寥寥无几，只有我磨蹭地起身。
我不用这么早回去，因为没有谁会等着我吃饭，也没有谁回因为我贪玩，晚归而责怪，回去，也不过是对着四周冰冷的墙壁，空空的饭桌，死一样的沉寂，铁一样的清冷……既然这样，那还不如在学校，面对这里洁白的墙壁，多姿多彩的书画展，妙趣横生的各种小人书……至少还可以看见一两个认识或不认识的校友身影；听到一句或两句好奇的疑问，这些都比家的那个“港湾”穷徒四壁，有趣的多，快活的多。
可终究是要回去的，路上的翠鸟，咬咬牙乱叫一通。看着同学们与各自的爸爸、妈妈有说有笑，似乎连路上，也满是亲情，看看自己身边，没有人，望望路，遥远而冷清。
我与爸爸、妈妈十天半月不见一次面，是常有的事。他们为了谋生，出门的时候，我还没起床，他们回来的时候，我已经熟睡了。如果“运气好”在半夜能碰一次面，然后，也不过是有重复枯燥的生活而已。
我也希望有谁会因为我贪玩，晚回家，没有吃到饭而骂我，哪怕一句也好，可是，我连被骂的权利都被无声地剥夺了。
我多么希望能与他们一起迎接每一天黎明的到来，一起欣赏晨晖的娇艳，领略夕阳的壮观。
希望每一天起床后，能对着妈妈说一句“今天我想吃荷包蛋！
” 希望他们嫩牵着我的手，从院坎的这一边走到那一边。
希望得到他们考试前的鼓励，考试后的关注与奖惩。
…… “为什么拔了家里的电话线？”妈妈不解的问。
而我只是底着头，其实我很想看看她，仔子细细地，也想像别的孩子那样，抚摸他脸上的皱纹，数数她头上的银发，端详她的一笑一颦。
“不早了，你还要上学，去睡吧。” 我还没有想好要不要回答他的话，她已经不想听了。
我多想告诉她，因为我怕，我怕他们打电话的声音。一句：“我有应酬，不回来了”。把我想说的话全挡了回去，所以，我选择不要听。
所想告诉他们，我现在的老师，有哪些特别和蔼，淳淳教诲，有哪些特别野蛮，粗暴。
多想告诉妈妈，学校里有一个男生长的好象克群。
多想告诉爸爸，同学们说：“我的性格好像您。” 多想告诉他们，我好想离家出走，来让你们着急。 多少次渴望，你们陪我坐在桌前，喝茶，聊天，生日时为我买蛋糕，和我一起听音乐，看电视。而我，能成为你们的骄傲。
然而，这些仅有存在于梦幻之中。
“姐姐，你看我的蝴蝶节。”邻居家的小妹妹摇摇摆摆地走过来，指着头上的粉色蝴蝶花，“这是妈妈给我扎的。”她满脸洋溢着幸福。
我淡淡一笑，眼里充满了羡慕。
曾几何时，妈妈也为我扎过。
想哭，却发现习惯孤独后，眼泪流进了心里，随着汗液，蒸发到了空气中。
有谁知道，在“表扬”我坚强的时候，我的心里，是甜蜜还是孤单。
多少次看着你们的背影，想告诉你们：其实，我也会怕黑——因那方寂静“天地”只属于一个青春少女。
关 键 词： 孤独 之旅 高中高三 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高三
作文网提示:本文来源于网络，作文网仅作编辑整理，转载请注明来源，谢！
本作文是关于高中高三1000字的作文，题目为：《孤独之旅》，欢迎大家踊跃投稿。
“我一个人吃饭，旅行，到处走走，停停，也一个人唱歌，写信，自己对话谈心，只是心又飞去哪里？我一个人看也看不清……” 伴随着啊桑的《叶子》，敲响了下课的铃声。大家都以最快的四度收拾好书具，很快作鸟兽状，眨眼间，散去了一大半，教室里寥寥无几，只有我磨蹭地起身。
我不用这么早回去，因为没有谁会等着我吃饭，也没有谁回因为我贪玩，晚归而责怪，回去，也不过是对着四周冰冷的墙壁，空空的饭桌，死一样的沉寂，铁一样的清冷……既然这样，那还不如在学校，面对这里洁白的墙壁，多姿多彩的书画展，妙趣横生的各种小人书……至少还可以看见一两个认识或不认识的校友身影；听到一句或两句好奇的疑问，这些都比家的那个“港湾”穷徒四壁，有趣的多，快活的多。
可终究是要回去的，路上的翠鸟，咬咬牙乱叫一通。看着同学们与各自的爸爸、妈妈有说有笑，似乎连路上，也满是亲情，看看自己身边，没有人，望望路，遥远而冷清。
我与爸爸、妈妈十天半月不见一次面，是常有的事。他们为了谋生，出门的时候，我还没起床，他们回来的时候，我已经熟睡了。如果“运气好”在半夜能碰一次面，然后，也不过是有重复枯燥的生活而已。
我也希望有谁会因为我贪玩，晚回家，没有吃到饭而骂我，哪怕一句也好，可是，我连被骂的权利都被无声地剥夺了。
我多么希望能与他们一起迎接每一天黎明的到来，一起欣赏晨晖的娇艳，领略夕阳的壮观。
希望每一天起床后，能对着妈妈说一句“今天我想吃荷包蛋！
” 希望他们嫩牵着我的手，从院坎的这一边走到那一边。
希望得到他们考试前的鼓励，考试后的关注与奖惩。
…… “为什么拔了家里的电话线？”妈妈不解的问。
而我只是底着头，其实我很想看看她，仔子细细地，也想像别的孩子那样，抚摸他脸上的皱纹，数数她头上的银发，端详她的一笑一颦。
“不早了，你还要上学，去睡吧。” 我还没有想好要不要回答他的话，她已经不想听了。
我多想告诉她，因为我怕，我怕他们打电话的声音。一句：“我有应酬，不回来了”。把我想说的话全挡了回去，所以，我选择不要听。
所想告诉他们，我现在的老师，有哪些特别和蔼，淳淳教诲，有哪些特别野蛮，粗暴。
多想告诉妈妈，学校里有一个男生长的好象克群。
多想告诉爸爸，同学们说：“我的性格好像您。” 多想告诉他们，我好想离家出走，来让你们着急。 多少次渴望，你们陪我坐在桌前，喝茶，聊天，生日时为我买蛋糕，和我一起听音乐，看电视。而我，能成为你们的骄傲。
然而，这些仅有存在于梦幻之中。
“姐姐，你看我的蝴蝶节。”邻居家的小妹妹摇摇摆摆地走过来，指着头上的粉色蝴蝶花，“这是妈妈给我扎的。”她满脸洋溢着幸福。
我淡淡一笑，眼里充满了羡慕。
曾几何时，妈妈也为我扎过。
想哭，却发现习惯孤独后，眼泪流进了心里，随着汗液，蒸发到了空气中。
有谁知道，在“表扬”我坚强的时候，我的心里，是甜蜜还是孤单。
多少次看着你们的背影，想告诉你们：其实，我也会怕黑——因那方寂静“天地”只属于一个青春少女。
