关键词: 我到 科普 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源:
本日记是关于小学四年级的日记,题目为:《我到地质博物馆学科普----看图配话》,欢迎大家踊跃投稿。
周六上午,我一大早就起床了,因为我和妈妈要去河南省地质博物馆参观,学习科普知识。
进入展厅,我看见一个很高很高的恐龙化石,听讲解员阿姨说,这个恐龙有20多米长,大概相当于四、五层楼高。我抬头往上望,最上面还有好多像大蝴蝶的东西在飞,其实那是会飞的翼龙,这是我在神奇校车《追寻恐龙》上了解的。
瞧!这只可爱小恐龙,它的脚还会动呢!谁来这都会和它合个影,当然我也不例外哦!
这是了解恐龙的总类和习性的触摸屏,它就像银行的取款机一样,想了解蜥脚龙、震龙只要轻轻一点就行了,里面介绍得特别详细,我正在如痴如醉地欣赏雷龙呢!(因为我个子低,有反光,所以我得掂起脚站在旁边看)
在互动区,只要投两个一元硬币,就能骑车和恐龙赛跑呢!我骑上车一会就追上恐龙了。
太阳系的八大行星,不仅排列很规则,而且像赛跑运动员一样,都在接近同一平面的近圆轨道上沿各自跑道朝同一方向,不停地绕太阳转圈。
右下图是月全食和月偏食成因图,在地球厅能看得清清楚楚。只可惜图片传上来太模糊了。
我站在这漂亮的冰川模型前,仔细观察,久久不愿离开,大自然真是太奇妙了!真让我大开眼界!
在生命演化厅,我了解到人类的演化过程,古猿经历能人、直立人、早期智人、晚期智人阶段,最后演变成现代人。
在科技长廊里,我还看到了大自然里水的循环过程。空中雨滴落到江河湖海里,太阳一照,江河湖海里的水分蒸发到云层里,下雨的时候,小雨滴又从云层里落下来。这样就形成了水的循环。这个自然现象真的好有意思!大自然真神奇!(这都是看神奇校车的功劳哦)
今天我玩得真开心!了解了这么多的科普知识,我感觉我的小脑袋被装得“满满”的,我想:我要好好学习,掌握好科学知识,长大了一定要破解这个谜团!
妈妈的话:河南省地质博物馆是一个具有现代化、高科技、独具河南特色的全国省级一流的地质专业博物管,是河南省资源环境、科研、科普、观赏、赏石于一体的理想去处。特别适合中小学生参观!里面真是太美了,好好看完《神奇校车》以后,来此都可以给我当导游了!呵呵!我也想对好好的大博友、小博友说,有时间一定要去河南省地质博物馆看看哦!
。