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作文标题： 读《生的喜悦》有感
关 键 词： 有感 小学六年级 400字
字    数： 400字作文
本文适合： 小学六年级

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本作文是关于小学六年级400字的作文，题目为：《读《生的喜悦》有感》，欢迎大家踊跃投稿。

读《生的喜悦》有感 义乌市实验小学 六（２）班 金怡珊 这天，我兴致勃勃地读了一篇文章《生的喜悦》。
这篇文章写了：美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院，长年住着因外伤而全身瘫痪的威廉、马修。每天身体不同的部位就疼痛难忍。而他又不能翻身，又不能擦汗，甚至不能流泪。他的泪腺引由于药物的副作用已经萎缩。马修反而很高兴：“钻心的刺痛痛固然难忍，但是我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”其实刚开始，马修没有任何知觉，后来经过医生的医治，有一部分神经已经再生。
在痛楚中感受喜悦？这令我有些不解，甚至有些荒谈。
我认为马修是个坚毅的人。在以前的日子。他居然度过了无数个没有知觉的日子。用马修的话来说就是：如果说，痛楚是一处断壁残垣的话，无知觉则是死寂的沙漠，痛楚感使马修体验到了“存在”。
其实，马修就是把痛楚作为契机，渴望康复，渴望享受到正常人能享有的所有感受。我希望能早日康复！
“我要扼住命运的咽喉，它休想我屈服。”正如贝多芬所说，我们不能向命运低头。
本↗文摘 自教育文 摘– 指导老师：何迎春