【第1篇】
一天中午，吃完午饭，我呆在教室里，心想：“中午做些什么事呢？”我左思右想，忽然想到可以跟同学下下中国象棋。于是我向教室里的同学喊起来：“谁 愿意跟我下象棋？”这时，正在教室里看《脑筋急转弯》、平时最爱下象棋的陆健连忙跑过来，兴致勃勃地说：“我来跟你下，咱俩比个输赢。”
我 们搬来象棋，摆好棋，我红方，陆健黑方。战斗开始了，“拱兵”、“打马”、“杀炮”、“出车”、“挺卒”。棋盘上的小棋子你来我往，硝烟不断，好不热闹。 旁边观战的同学也指手画脚，喋喋不休。战斗正激烈，我看到可以吃陆健的一个“车”，马上兴奋地喊起来：“我把你的车吃掉了。”形势对我有利，我马上把防守 阵形变成攻击阵形，开始向陆健的阵地猛攻。可能是太想进攻，而忽视了防守，陆健趁我不注意，用“车”把我的“将”结端了。唉！都怪我太大意了。我们正要下 第二盘时上课铃响了，我俩依依不舍地收起了棋子。
这次下象棋，我和陆健都提高象棋的水平，还增进我们的友谊。
【第2篇】
象棋不仅仅是一项体育活动，也是一种脑力运动。
在我家里，爸爸和爷爷都是象棋高手，有事无事就在家里对决，这样正让我对象棋产生了浓厚的兴趣。我经常找爸爸和我一起下棋。可是，我和爸爸的技术相差太远太远了。
有一天，我想挑战爸爸，便又来了一场比赛。我先开始，我走“当头炮”，爸爸说：“你走‘当头炮’，我就‘马先跳’。”我用心的和爸爸下着，上“车”，吃“炮”，就这样和爸爸切磋着，正当我感觉占了很大的优势时，爸爸的“车”一溜烟开进了我的大本营，我都来不及防备，只好赶紧用“马”挡着，没想到，他居然用“炮”吃掉了我的“象”，我赶紧逃走，心想“遭了！爸爸要将我的军了，这回输定了。”“将军！”爸爸得意的笑着。“哎，输了！”真是防不胜防呀！我心服口服的败给了爸爸，看来还要多多学习呀！
我一定要好好学习下象棋，因为这样不仅可以训练我的观察能力，还可以让我静心，同时也可以培养我们敏锐的洞察力和敏捷的思维方式。
