以前，我并没有深刻理解“众人拾柴火焰高”这句话。但后来班级中发生了这么一件事，我领悟了，班上的同学也明白了。
有一天中午，班上的饮水机没有水了，班里个最高的李潇同学还没有来学校，好多同学都抱怨着没水喝。后来，香亮同学准备为饮水机换水桶。可是水桶太重了，他还没扛上肩，水桶一下子掉了下来了，水桶摔坏了。
有的同学说：“香亮同学把水桶摔坏了，他得赔，这是学校规定的，谁破坏公物，谁赔！”
也有同学不同意他的看法。
吵闹声引来了班主任陈老师。陈老师对同学们说：“同学们，现在我们就针对这件事来讨论讨论吧！大家各抒己见！”
晓琪愤愤不平地说：“老师，我觉得香亮同学得赔，他损坏了公物；而且也没有人让他去换水桶……”她的话就像针一样深深地扎进了香亮同学的心里，香亮同学情不自禁地哭了。
香亮同学的同桌姗姗为香亮同学擦干了泪水，义愤填膺地说：“老师，我不同意晓琪的看法。香亮同学去换水桶，是在为班级做好事呀！虽然他摔坏水桶，那也是不小心的呀！如果要为他不小心买单的话，我愿意帮忙！”
姗姗同学的话引来了一阵阵的私语。有的同学极为赞同姗姗的看法，表示也愿意出一份钱；而那些原本要香亮同学赔钱的同学，也开始转变了看法。
“老师，我出10元。”紫雯同学大声说道。
“老师，我出5元。”……
老师被同学们的话语感动了：“孩子们，老师很欣慰，你们能正确地判断是非，从你们的行动中老师感到了班级的温暖。孩子们，大家都是班里成员，每个同学就出几毛钱就好了，不要超过1元。老师也是班级的一员，不足的由老师来补上……”大家一致举手赞成。
第二天，班上同学你一毛、我两毛、他*，凑了四十几块，老师也补上了差额。
老师在班上手举着那一摞的零钱，激动地说：“同学们，这两天你们的行为让我明白了什么叫‘众人拾柴火焰高’，爱，从不孤独。我们是一个集体，只要每人都为集体献出一份力，社会到处是温暖的人间。
