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我心中的好老师1500字

来源: 作文大全2023-08-09 21:13:18
导读:我不会忘记我的语文老师,他是我的班主任,但他像对自己孩子一样的对我,现在我还经常跟我老师一起聊天。小编给大家分享一篇“我心中的好老师1500字”,喜欢我们的作文...

  我不会忘记我的语文老师,他是我的班主任,但他像对自己孩子一样的对我,现在我还经常跟我老师一起聊天。小编给大家分享一篇“我心中的好老师1500字”,喜欢我们的作文可以关注出国留学网作文栏目。

  篇一:我心中的好老师1500字

  如果说“妈妈”是我们步入人生的第一声呼唤,那么“老师”便是我们开始成长时的第一个台阶。是他们,把我们从懵懂带向成熟,从无知变得学有所长;也是他们,领着我们看到了天有多高,地有多深,梦想可以有多大!一名好老师,首先就要有爱心。热爱教育首先要热爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一个学生。伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持她们一步步长大。他们只有深入理解、关心学生,才能取得相互之间心灵的沟通,赢得学生的信赖和敬重,才能在潜移默化中培养学生的爱心。

  一名好老师,其次对教学工作要细心。严谨的教学质量是每一个老师的基本要求。虽然传统教学要求备课,但在具体对待学生,好老师可以选择让学生容易吸收的方式去教学相长,比如幽默。细心更体现在另一个方面:关爱每一个学生。要关心爱护每一个学生,把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。学生看起来不值得爱的时候,恰恰是最需要爱的时候。孩子犯错误时,最想得到的是理解和帮助,正是不断地从错误中吸取教训,他们才成长、成熟起来。所以好老师要懂得细心地去观察学生,了解他们,帮助他们。

  一位负责的教师在授业,一位尽职的教师在解惑,一位优秀的教师在示范,一位卓越的教师在启迪。伟大的教育家陶行之先生终生实践的宗旨是“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”它在传递着真心,真心对待内心的良知,真心善待渴求知识的学子,真心回报家长的重托,真心实践教育造福子孙的光荣使命。真心是教师纯朴心灵的展示,是诚信文明的传播。真心诚意的喜爱孩子,并让孩子感受老师的喜爱,是一种功夫也是一门艺术。这种喜爱是对生命的尊重,而不是功利的诉求。是自心底里流出,而非虚伪的作秀。孩子的成长不仅是知识、技能的积累,更重要的是精神和灵魂的发育、成熟和提升,教育需要好老师的信任和宽容,教育更需要好老师的耐心与守望。

  真心——重德博学,尚美树人。

  一位好老师,一位德高望重的好老师,总在以无穷的智慧启迪人。他们在努力寻求教学规律同时,不忘深挖教学艺术。我清楚的记得一位老教师说过“一个人的习惯决定一个人的性格,一个人的性格决定一个人的工作态度。”她的话让我感慨万千。她是一个平凡的教师,但对工作十分“挑剔”、“严格”。高标准、高要求诠释了她完美主义的理念。还曾记得电影《一个也不能少》,一个性格直率的山村女教师到城市苦苦寻找失学的学生,路途的艰辛,电台的感人诉说,让我们历历在目,一位朴实的山村女教师,用纯朴、善良表白了教师对工作的无限热爱。

  真心——启迪智慧点化生命。

  一位好老师不会放过一次鼓励学生的机会,因为在孩子们眼里,鼓励是找回自信和成功的催化剂。我们可以不必太在乎学生的优点、成绩是否鹤立鸡群,只要他们进步了就鼓励吧!同学们的勇气和睿智需要我们为他们搭建展示的舞台。一位好老师明白孩子的心,有的天真,有的懂事,有的坚强,有的脆弱,我们决不能轻易伤害和践踏。当同学们遇到困难时,我们可以和他们谈心,用善意的行动去支持他们。一次关心孩子的家访,一句挫折时的鼓舞,一句生病时的问候,一句成功后的祝贺,一声长跑时的加油呐喊。这点滴感动也会深深烙在孩子们心中。这种感动会在同学之间相互传递和发扬。

  真心——追求卓越,富于创新。

  创新是一个国家和民族发展的不竭动力。一位深受学生喜爱的好老师,体现着对教学的精益求精,体现着对教学的锐意创新。课前的精心准备,课堂的高效、风趣,课后的耐心辅导是他们刻苦钻研的、规范教学的缩影。分析学生,教学反思,亲身实践是他们精益求精、治学严谨的真实写照。实验小学有这样一群教师,他们有着扎实的教学能力,有着独特的教学风格,有着以书为伴不断充实自我的科研精神。他们对待工作胜过家庭,他们早到校晚回家。学生失败时,会看到他们失望和叹息背后的经验总结与科学举措。学生取得成绩时。他们总会露出会心的微笑。是他们的治学严谨改变着学生的学习态度。

  真心——带着静心,伴着童心。

  一位好老师,他会静心、快乐同在,他不会整天板着脸训斥学生,他知道学生的天性喜欢搞笑,特别乐于轻松自然的学习氛围,好老师不会吝惜幽默,他明白幽默能调节紧张的情绪,能增进师生的友谊,能促进教学的最优化。能收获意外的惊喜。

  百年大计教育为本,教育大计教师为本。中国教育群星璀璨,随着教育改革的不断深入,中国教坛上涌现了一大批以优秀教师为代表的师德表率、育人模范、教育专家。好教师在付出着,也在收获着,收获着孩子们的那份真诚与渴望,收获着家长的热情与期待,收获着社会的认可与尊重,收获着桃李芬芳的教育之春。

  篇二:我心中的好老师1500字

  我敬佩的人,不是闻名世界的伟人;不是家财万贯的富豪;也不是耀眼的明星。而是一位朴实无华的老师—薛老师。老师就像一个园丁,辛辛苦苦的培育着我们;如蜡烛,虽然微小,但有一分热,发一分光,耗尽了自己,却照亮了我们;如春雨润育桃李,使每一位学生都有一份好成绩……正如一首古诗所说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。薛老师就是这样忠于职守,尽心尽力的为学生着想。她无微不至的关心我们,带领我们挖掘灵感领域,创作优秀作品,像母亲包容我们无理的行为,帮助我们走向更美好的未来,走向成功的道路。

  记得有一次,我胃十分痛,她把我叫到办公室,亲切的问我情况,像妈妈一样关心我。问我早晨有没有吃饭?有没有吃什么不卫生的食品?肚子那里痛?现在怎么样了?我那时特别想忍住,不想让老师担心,用手使劲顶住胃,但是胃还是十分痛。她看出来了,并没有说什么,而是从抽屉中拿了一包牛奶冲给我喝。一会儿上课了,我急忙回到教室,可是我又看到她匆匆忙忙地在找东西。直到下课,我才知道她是给我找瓶子装水暖胃的。一杯牛奶,一瓶热水,温暖了我的心,那一刻,我觉得胃慢慢的不痛了,可薛老师为了我们,那乌黑头发上竟多了几根白发……

  一次上课了,我们等了很长时间,薛老师还没有来上课,我们很着急,以为她会出了什么事呢?结果数学老师来上课,她对我们说薛老师生病了,去医院检查了,我们都为她十分担心,都认为她下午不会来给我们上课了。可是万万没有想到,她不顾自己的身体状况,坚持来为我们上课。课堂上,她的声音有一些沙哑,脸色苍白,但是仍然津津有味地给我们讲课。这是为什么呀?因为我们是小学毕业班学生,学习十分紧张,何况又快要期中考试了,如果不抓紧时间,成绩就会下降的。虽然这只是一件普普通通的事,但是令我久久回忆,难以忘怀。

  那一次,我们班的调皮鬼詹文杰又在课堂上乱说话了,薛老师生气了,高高举起了右手,本以为我们会听到一声响亮的耳光,可是当詹文杰用手护头的那一刻,我们却看到薛老师的手轻轻地拍在詹文杰的手上,同时又听到一声嗔怪:“你这个调皮鬼,什么时候才能老实一会呢!”詹文杰红着脸低下了头。薛老师就是这样一个和蔼可亲,关心学生的好老师。

  薛老师上的可十分有趣,总让我们有身临其境的感觉。她读书时,语调时高时低,抑扬顿挫,完全进入了角色。而我们也总是在不知不觉中上完一节课,有时当下课铃声响起,我们会惊呼:怎么时间过得这么快呢!薛老师不但能让我们专心听讲,而且还有着一双炯炯有神的眼睛,她总能一眼就看出我们在下面做小动作。一发现我们犯了错误,他总是耐心的帮我们讲解。薛老师上课说的每一句话,都像小锤一样敲打在我心上,让我牢牢记住。薛老师是我心目中最优秀的老师,他把我们从幼稚可笑的儿童,教育成了一个懂事乖巧的孩子,从愚昧走向文明的道路。他教我们知识;教我们做人;给我们关爱。在此,我想与所有薛老师教过的学生一样深深感谢她对我们的淳淳教诲。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世,薛老师的名字却永远刻在我的心中……