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作文标题： 铅笔和橡皮的对话
关 键 词： 铅笔 橡皮 对话 小学四年级 400字
字    数： 400字作文
本文适合： 小学四年级

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本作文是关于小学四年级400字的作文，题目为：《铅笔和橡皮的对话》，欢迎大家踊跃投稿。

星期天，我做完作业，整理好书包，就和小伙伴出去踢球了。过了一会儿，我的铅笔盒里闹开了花，只听见铅笔高傲的说：“你看我多漂亮，红色的外衣衬着密密的花纹，苗条的身材多美丽，哪像你，又肥又胖，花色单一，看上去那么可怜。”橡皮说：“我确实不漂亮，但是我很实用啊，如果没有我，小主人用你写错了字就涂不掉了。”铅笔说：“可是去年铅笔字比赛，小主人用我获得了一等奖呢！
”尺子在旁边听得不奈烦了，说：“我们都是小主人的好帮手，何必强词夺理？”从此，铅笔和橡皮成为好伙伴。名师点评：小作者这篇作文，使用了拟人的写作手法，通过文具之间的对话，讲述了“各有所长”的道理。作文通过尺子之口，批评了只“看到自己的好处，看不到自己不足”的现象，作文的内容能够给读者一定的启发和教育作用。“闹开了花”改成“闹翻了天”更合适。“只听见铅笔高傲的说”改成“只听见铅笔高傲地对橡皮说”。“奈烦”应该是“耐烦”。“何必强词夺理”，我觉得这句话用“强词夺理”不是很准确，改成“说长论短”更合适一些。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-10-23 11:08:00