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作文标题: 文具的对话
关 键 词: 文具 对话 小学三年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学三年级
”橡皮抢着说:“小主人对我最好了!
她可不像有的小朋友喜欢切橡皮玩,她把我保护得可好,只在写错字时才用我擦一下,看,这么长时间了,我还这么干净!
”这时,大家都说:“是啊,小主人对我们这么好,我们也要为她好好服务,让她学习更好!
”听到这里,我偷偷地笑了。名师点评:真是篇不错的作文。从交代我是半夜“听”到的对话就很合理,听完后偷偷的一笑结束全文。多好的构思。尤其是在文具的对话中,没有废话,每句都充分的描述了主人是如何爱护文具的。在语言使用上准确恰当。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-8-23 12:51:00
关 键 词: 文具 对话 小学三年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级300字的作文,题目为:《文具的对话》,欢迎大家踊跃投稿。
半夜,我起来上厕所,忽然听到客厅有轻轻的说话声。我悄悄走过去,一听,原来是文具们在聊天呢。只听尺子说:“小主人可关心我了,我上次不小心摔了一跤,断了,她马上用透明胶把我修好。”铅笔说:“小主人对我也不错啊,每天做完作业,她都会把我削尖,写出来的字可漂亮了!”橡皮抢着说:“小主人对我最好了!
她可不像有的小朋友喜欢切橡皮玩,她把我保护得可好,只在写错字时才用我擦一下,看,这么长时间了,我还这么干净!
”这时,大家都说:“是啊,小主人对我们这么好,我们也要为她好好服务,让她学习更好!
”听到这里,我偷偷地笑了。名师点评:真是篇不错的作文。从交代我是半夜“听”到的对话就很合理,听完后偷偷的一笑结束全文。多好的构思。尤其是在文具的对话中,没有废话,每句都充分的描述了主人是如何爱护文具的。在语言使用上准确恰当。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-8-23 12:51:00