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鸡蛋浮起来了400字

来源: 作文大全2023-08-12 00:12:24
导读:【第1篇】鸡蛋浮起来了今天,我一进教室,就发现老师的讲台上多了几样东西,它们分别是一杯水、一个空杯子、一根筷子和一袋盐。我坐到座位上,好奇地想,老师今天要做饭吗...

【第1篇】

鸡蛋浮起来了

今天,我一进教室,就发现老师的讲台上多了几样东西,它们分别是一杯水、一个空杯子、一根筷子和一袋盐。

我坐到座位上,好奇地想,老师今天要做饭吗?到了上课的时间,老师笑眯眯地走进教室说:“今天,我们来做一个实验。”说着就往空杯子里倒了半杯水,又拿出了一个鸡蛋,问:“你们猜,鸡蛋掉进杯子里会发生什么事?同学们分成了两派,一派认为鸡蛋会下沉,一派认为鸡蛋会浮起来,老师说:“我们把鸡蛋放进去不就知道了。

老师放鸡蛋时,同学们都瞪大眼睛,看着鸡蛋有什么变化,答案终于揭晓,,鸡蛋沉下去了。老师说:“别着急,我还有道具没用上场呢!”说着,老师便把盐拿在手里问我们:“你们猜,盐倒进后会有什么变化?”同学们议论纷纷,老师笑而不答,老师把盐倒入水中,再用筷子搅了又搅,终于,盐融化了,鸡蛋居然浮出水面。大家高兴地欢呼起来。

这节课真有趣。

老师点评:生活就是最好的老师,在你的文章里我看到了!课堂上大家的一举一动都没能逃出你的火眼金睛,厉害!

【第2篇】

鸡蛋浮起来了

今天,我来到教室,看见教室里多了一些东西,原来是多了:又粗又高的水杯,一瓶水,一包盐,一个椭圆形的鸡蛋和一根金箍棒——筷子。我想:今天的作文课难道变成实验课了?

老师走进来了,老师对我们说:“今天来做实验。”只见老师一手拿着水杯,一手拿着鸡蛋问:“猜猜看鸡蛋放到水杯里会怎么样?”一些人说:“会沉下去。”还有一些人说:“会浮起来。”老师笑而不答,只见老师把鸡蛋放到水杯里,本以为鸡蛋会浮上来,哪知道它很快沉下去了,我失望极了。鸡蛋放到水里,顿时,像个贪吃的娃娃,胖了一大圈,老师说:“我还没有用盐呢!”老师倒了一些盐。盐亮晶晶的像喷泉一样快速地窜到水底,可是鸡蛋一动也不动的像个贪睡的娃娃,睡的正香叫呢!

老师说:“盐还没有溶化,让我们来用筷子搅拌一下!”老师用筷子在水杯里搅拌,水里形成一个小漩涡,盐慢慢的消失了,鸡蛋跳着水中芭蕾,随后鸡蛋居然像喝醉酒的老汉,慢慢悠悠地浮上来,经过一番“磨难”,鸡蛋挣脱了水的包围,正钻出水面透气呢!

大家都激动地说:“鸡蛋浮起来了。”老师说:“今天的作文题目就叫鸡蛋浮起来了。”教室里只听到“沙沙”的写字声。

老师点评:小作者的笔儿会说话,把课堂里的精彩讲得绘声绘色,了不起!

【第3篇】

鸡蛋浮起来了

今天,我走进教室,发现了几样东西:盐、一个林杯子、一个鸡蛋和一根筷子。我想:“今天老师难道要做饭吗?”

这时,老师笑眯眯地走进来,说:“今天,我们要上一节有趣的课。”

老师先把水倒进杯子里,再把鸡蛋放进去,鸡蛋慢慢地沉到水底。顿时,欢鸡蛋像贪吃的娃娃一样胖了一大圈,老师再把盐放进杯子里,用筷子搅拌,我发现工来越浑浊了,鸡蛋跳起了水中芭蕾,我期待着奇迹发生,可谁知鸡蛋是个慢性子,老师搅了大半天,鸡蛋才像喝足酒的老汉一样晃晃悠悠浮了出来,经过一番“磨难”的鸡蛋,终于挣脱了水的包围圈,可以钻出水面透气了。

这一节课真有趣呀!老师还说:“死海淹不死人的道理也是一样的”。大自然的奥秘真多啊!

老师点评:认真观察,积极思考的你将课堂上的精彩画面已捕捉到了,文中多次运用比喻,生动形象,堪称佳作!

【第4篇】

鸡蛋浮起来了

今天我们上了一节有趣的课,科学实验走进了小桔灯的课堂。

上课了,老师笑眯眯地走进了教室,告诉我们今天做一个竣。只见老师将水倒入一个粗壮的玻璃杯中,问同学们:“你们知道鸡蛋放入水中会怎么样叫?”班里的同学分成两派:一派说鸡蛋会升上来,另一派说会沉下去。老师说:“到底会是怎样呢?要试一试才知道。”说着便小心翼翼地把鸡蛋放入水中,鸡蛋就迅速的沉了下去,只见原来乒乓球大小的鸡蛋,像个贪吃的小孩一样胖了一大圈。可曹涵说:“老师你还没用呢?”“对,今天,我们就让鸡蛋浮起来。”于是,老师倒了一点盐,并用筷子不停搅水,只见水变混浊了,蛋跳起了水上芭蕾,等盐都化了,老师才停下来,这时蛋浮了起来,好像在说:“外面的空气多清新呀!”

这节实验课可真有趣呀!

老师点评:小作者对实验过程描写得十分具体,比喻拟人的使用让文章增色不少!若能对同学们的动作,神态适当捕捉就太棒了!

【第5篇】

鸡蛋浮起来了

今天,我一到教室,就看到讲台上多了一些东西,比如小鸡蛋、玻璃杯,筷子、还有盐。同学们议论纷纷。有一个同学问:“这鸡蛋是熟的,还是生的?”还有一个同学问:“老师,你是不是没吃早饭啊?”……

开始上课了,我们七嘴八舌地问老师,老师却笑而不答。实验开始了,老师把玻璃杯里放了一些白开水,然后,老师要放鸡蛋了,老师故作顿了一下问:“鸡蛋会沉下去,还是会浮上来呢?”老师话间刚落,张伟康第一个举手,老师请张伟康回答,张伟康说:“会浮上来的。”老师再请吴陈宇回答,吴陈宇说:“会沉下去。”老师开始实验了,老师把鸡蛋小心翼翼地放进了杯,鸡蛋好像胖了一大圈一样。再把盐放在水里,用筷子搅拌,鸡蛋顿时跳起了水上芭蕾,可好玩了!最后,鸡蛋晃晃悠悠地浮了上来。我们目瞪口呆,张大嘴:“啊”的一声,太神奇了!

我最喜欢这个实验课了,大自然里面还有许多奥妙等着我们去发现呢!

老师点评:是金子总会发光呢!看,努力后自己也绽放出夺目的光芒,文中不仅写出了实验过程,还将同学们的动作,神态恰当捕捉,读来场面感十足,好!