导读：【第1篇】六一儿童节的那一天，老师让我们搞一个活动庆祝节日，老师一说，我们就行动了。中午，我准备好气球和彩带。下午，我一到教室，就开始装扮教室了！我把彩带扳成弯...

【第1篇】

六一儿童节的那一天，老师让我们搞一个活动庆祝节日，老师一说，我们就行动了。中午，我准备好气球和彩带。下午，我一到教室，就开始装扮教室了！我把彩带扳成弯弯曲曲的形状贴在窗户上，我把气球贴在门上，我们把教室打扮的漂漂亮亮的！同学们看了舒舒服服的！老师选了一位主持人，开始表演了，同学们有的弹古筝，有的唱歌，有的跳舞，有的拉二胡，有的弹钢琴，还有的弹吉它，我们一边吃零食，一边看表演，多开心呀！我表演的是唱英文歌，唱完后，老师表扬了我，我心里美滋滋的，表演结束了，老师给每人分了一个棒棒糖，同学们开心极了！这个六一儿童节真快乐呀！

老师点评：叙述流畅、生动，详略得当，让人真正地感受到六一儿童节的快乐、特别。

【第2篇】

六一儿童节的那一天，老师让我们自己搞一个活动庆祝节日。老师一说完，我们就开始行动起来了。

我们把教室打扮得漂漂亮亮的，还带来水果吃，有的带火龙果，有的带梨，有的带油桃。同学们还表演了许多节目，有拉二胡，吹葫芦丝，弹钢琴等，表演完了，老师还给我们拍照。那天我们玩得特别开心。

老师点评：装扮教室、吃水果、表演节目、拍照，“六一儿童节”。同学们自在无比而且其乐融融。