【第1篇】
从外形上，我与刘承熙并不像一对好朋友。我长得高高大大，而他截然相反，又瘦又小，我俩站在一起，好像是大哥哥带着小弟弟，而实际上，我们却是一对知心朋友。
在班上，我们两个都是学霸，是老师喜爱的学生。虽然我们是好朋友，但是我们之间却又存在着竞争。每次课堂上，面对老师的提问，我俩都争先恐后地举手发言。记得有一次，老师让我们仿写一首诗。我还在冥思苦想，而刘承熙已经举起手来，在老师的允许下，他优雅而自信地站起来，深情地朗诵即兴创作出来的诗歌。“嗯，很好，刘承熙作的这首诗富有想象力，语言也十分优美。”老师微笑着说，还不忘竖起个大拇指。同学们也向他投来赞赏的目光，刘承熙扶了一下鼻梁上的眼镜，笑着坐了下去。我虽然表面上是沉默地坐在那儿，但老师对刘承熙的夸奖可是让我心里发痒。不行，绝不能被刘承熙比下去！结果，刚刚一个字都想不出来的我灵机一动，马上作出了一首和刘承熙不分轩轾的诗。
“霍盾同学作的诗跟刘承熙的真是不相上下，不愧是我们班的两大才子。”老师赞赏我说。我沾沾自喜地坐了下去，目光投向那个角落，没想到，他也看着我。我们不约而同地露出会心的微笑，一切尽在不言中。
在学习上，我俩是竞争对手，在篮球场上，我们可是十分默契的队友。每次下课，我们都会到楼下的篮球场打上一会球。我仗着身材高大，每次都会冲到篮框下抢球。每当我一抢到球，刘承熙就心神领会，快速找到一个空档钻进去，站到我的前方。我把球挥手一扔，他一个跃起接住了球。别看他身材矮小，打篮球却很厉害，他那小身板能灵活地绕过队方高大的防守，然后跑到篮球框下，来一个帅气的三步上篮，球绕着篮框转了几圈“咚—”“球进了！”他兴奋地喊着，挥舞着手臂，绕着满场子跑。我顿时觉得他那小小的身躯里似乎蕴藏着巨大的能量。
我和刘承熙还有个共同的特点，就是追求完美。那天，我和他在大队室执勤。看着大队室一片脏乱，我们两个便利用空闲时间打扫地板，整理桌面，清理杂物，叠好失物招领处的衣服，不一会儿，大队部被我们整理得干干净净。我们累得气喘吁吁，却有着满怀的成就感。他那双小眼晴冲我眨着，我的手把搭在他瘦弱的肩膀上。我俩几乎同时扬起了汗津津的脸，嬉笑着说：“哥俩搭配，干活不累！”
再过一年，我和刘承熙可能就要分开了，一种淡淡的忧伤在我的心中萦绕。要怎样才能让这份友谊长存呢？那就让它流泻于笔尖，跃然于纸上，于是，我写下了这篇文章。
我默默地想，慢慢地写，仿佛看见夕阳下走来两个身影，一大一小，一高一矮……快乐重临于我的心头。
【第2篇】
我是插办到第十九幼儿园的，每天放学后，我和我们班上的一个叫伊萌的小女孩一起玩到静园才走。这样慢慢的我们俩人就成了好伙伴。
有一天，我把妈妈新给我买的童话书带到了幼儿园，向伊萌炫耀：“我有《白雪公主》的童话书，你有吗？”伊萌用羡慕的眼光看着我，小声对我说：“彬彬，借我看看行吗？”我说：“不行！我还没看呢！”“那让我摸摸行吗？”我想了想说：“好吧！但是只能摸一下书皮。”伊萌高兴地说：“行!行!行！”我把童话书递给了伊萌，让她摸一下。她拿到书后，不仅摸了书皮，还打开书看起了图片来。这下我可急了，“你说话不算数，不是只说摸书皮吗？谁让你看里面图片的！”说着，我就去抢伊萌手里的书。她使劲地往怀里护着，就像是自己的书一样，只听“喳”的一声，童话书的书皮被撕掉了一个角。看着我那心爱的书被弄成了四不像，我伤心地大哭起来，大声嚷着要她陪书。
这时老师走了过来，看到我们的情况，帮我们调解，并用胶带帮我把书粘好了，还让伊萌给我道了歉。表面上我接受了她的道歉，可是从此我再也不和她玩了。
时间过得真快，转眼就要告别幼儿园去上小学了。在欢送会结束后，我坐在第一排，伊萌坐在我的旁边。我用眼睛看看他，正好她也看着我，我们一起笑起来，我才发现她抱着一个鼓鼓的小书包。这时她说：“上星期日是我的生日，我妈妈送给我一套童话书。今天我把它送给你了，你收下吧！以后留作纪念。”她一手把那书递给我，我接下了。过了一会儿，我们不约而同地说:“以后我们要能见面的话，我们还是好朋友!”
过了一年，听姥姥说，伊盟和她的妈妈去河西上小学了。
现在，这套有着非凡意义的童话书一直在我的书架上珍藏着，看见那本书就像看见了伊萌脸上永远抹不掉的笑，就想起了我和伊萌深厚情谊；就会想起了和伊萌在操场上做游戏时的情景，在欢声笑语中渡过的美好又难忘的三年的童年时光。
【第3篇】
一提起伙伴，我就会想到她：高高的个儿，一张瓜子形的脸，长得挺白净，弯弯的一双眉毛下，一对水汪汪的大眼睛，活像是刚被洗过的黑宝石。最令男孩子敬畏的是她胸前常年佩戴的“大队长”徽章。她就是我的好伙伴——王XX。
王XX是个乐于助人的人，如果班上的同学遇到了困难，她肯定会在第一时间站出来帮忙。有一次我做美术练习时，画图要用铅笔。可当我打开文具盒时，就在那一瞬间，傻眼了。原来文具盒里没铅笔，是不是忘带了？我心急如焚，着急地寻找起来。但是，令我失望的是，我翻遍了整个书包也没看见铅笔的踪影。此时，我急得像热锅上的蚂蚁，怎么办？
坐在我旁边的王XX见我这副模样，便小声问道：“你怎么了？”“我忘带铅笔了。”我沮丧地说。“就先用我的吧，我带了两支，一只是备用的。”她一边说，一边迅速打开文具盒，从两支笔中选出一支新的递给我。我连忙从她手中接过铅笔并向她投去感激的目光。
下课了，我去向她道谢，她却对我说：“这点小事，谢什么，我们是好伙伴，就应该互相帮助，帮助了别人，自己也会快乐。俗话说‘赠人玫瑰，手留余香’。难道不是吗？”我连忙说：“你说得太好了，我要向你学习。”
生活中，有我进步的足迹，有我成长的快乐，也有我真诚的感动。我的好伙伴王XX在我生活中，既给了我快乐，又令我感动。记得我有次感冒住院了，是她帮我打扫卫生，代我做值日。双休时还帮我把落下的功课补上，我从内心感激她，敬佩她。
学校是知识的殿堂，是学习、游戏的天地，是我们成长的乐园。在日常生活中好伙伴给我带来很多愉快，但有时也会产生“小疙瘩”。
记得那是一次体育课，我们女生在练习打羽毛球。我在接球的时候，由于脚下滑了一跤，不小心将球拍弄折了。当时体育老师正好在指导男生练习乒乓球，不知道球拍被折的事。
这时，平时跟我最要好的伙伴王XX，今天却一反常态。她细眉高挑，大眼睛一瞪，拉着我的手说：“走，告诉老师去！”旁边的女同学都在看着我。我满不在乎地说：“我不是故意的！”接着我对王XX说：“亏你还是我的好伙伴呢？”王XX听了我的话，很不赞同我的做法。事后她把这件事告诉了体育老师，我也因此被老师叫去谈话了。
这件事过去快一个月了，我俩一直视而不见，也没说话。我看到王XX那双黯然无神的眼睛，那嘴角也似乎流露出一种无可诉说的忧伤，我心里难受极了。这天下课了，课间同学们都在活动，我看到王XX默默地向我走过来，微笑着对我说：“张XX，我们和好吧！”我赶忙上前拉着王XX的双手说：“我俩早该和好，那件事是我错了，但我又不好意思说出来。”说完我俩终于又拥抱在一起。之后，我俩又和好如初了。
友情，是浓浓的甘露；学校，是温馨的港湾。校园里的伙伴们，让我们快乐学习，健康成长；让我们一起携手并肩，去托起明天的太阳。
【第4篇】
光阴似箭，日月如梭。一转眼的时间过去了，我就已经上初中二年级了。在这十多年里我交了许许多多的小伙伴。但在这些伙伴中我最要好的好伙伴，就要数邓奇东了。
那天，我去他家，在屋里玩游戏机。因为他家大人不要他玩电子游戏，所以我们玩的时候，总是担心吊胆。就在这时，我们听到了上楼的脚步声，我想站在沙发看一看，没想到意外发生了……
我的腿被拉了一条很长的口子，鲜血流了出来，用了两个创可贴才止住。但是，这事我不敢让家人知道，所以那些伙伴就给我提出了建议，但是都被一一否决了。
最后，只有一个办法了，把这件事*住消息。幸好当时是秋天可以穿长裤，才把那个伤口给挡住了。伙伴们也都答应帮我隐满这件事。
回到家之后，我不敢把裤子卷 起来，因为我怕被家人知道后，又会说我不小心，在处理伤口的时候耳朵又要受罪了。
担心的事情还是发生了。放学后，我在洗手的时候不小心把脸盆打翻了。妈妈看见了，让我换裤子，可是我不敢当着家人的面换，就把家人都赶走，快速的换好裤子，又一次化险为夷。
最终，纸还是包不住火！睡觉的时候，我的伤口出现了一阵疼痛，我只能硬着头皮来找老爸老妈，结果可想而知。
他听说了这件事之后，都安慰我，让我别把这事放在心上，然后他又作了一个敬礼的动作，说“|报告长官，我的任务完成了。”
这让我非常感动，也让我感到我的小伙伴更加的亲切了！
【第5篇】
他有一双炯炯有神的眼睛，一张善于辩论和表达自己的嘴，一颗善良、爱帮助别人的心-----他就是石皓玮。
记得那是五年级的一天，下课铃刚刚打过，同学们蜂拥而出，直奔操场。快乐的时光总是那么的短暂，游戏刚刚进入白热化，上课铃就响了，我们只好奔回教室。不知被谁一绊，我凌空飞起重重地摔在地上。我刚想站起来，脚却传来一阵火辣辣的疼！我又回到原来的姿势了。我眼看着同学们一个接一个地进入教室，心里又急、又气，多希望有人来帮我一下啊！！！
这时，背后传来了一个熟悉的声音：“要去医务室吗？”我回头一看，啊！是石浩伟！他又问：“你的脚没事吧？我说：“没什么大事，回班休息一下就好了！他扶起我的胳膊，往班级走。我高大的身躯对身体较瘦的他来说绝对是个沉重的负担。他喘着粗气，显然很累。但他仍然坚持着把我送到班里，并叮嘱我：“以后小心点，今天下课你就别出去了。”我点点头，心中涌出一阵暖流。
不过，他有时也会给我们帮倒忙，让我们哭笑不得。
又一次，扫室外的同学请假了，我叫石浩伟来帮忙，他二话没说就爽快的答应了。
树叶很多，我们很快就扫了满满一桶，叫石浩伟去倒。谁知
他拿了桶，左右脚却‘打架’，“砰”地一声摔倒在地。满满一桶树叶撒的满地都是，我们顿足叫苦。
石浩伟就是这样一个爱帮助人、善良的同学，虽然有时热心过头，但他一直是我最好的伙伴。
