导读：周末，写完作业的我，兴奋地拿着五颜六色的圈圈在大客厅里玩起了“套圈”游戏。 我先拿了好几个彩圈往玩具上扔，可是怎么也套不上，我又接二连三地扔了好几次都扔偏了，彩...

周末，写完作业的我，兴奋地拿着五颜六色的圈圈在大客厅里玩起了“套圈”游戏。 

我先拿了好几个彩圈往玩具上扔，可是怎么也套不上，我又接二连三地扔了好几次都扔偏了，彩环滚得满地都是，我心里很难过。 

这时，爸爸来到我身边，看到我一脸失望的表情，说：“我们一起玩吧！”我听了很感动，请教爸爸：“我应该怎么玩呢？”爸爸说：“你先向前跨一步，拿起彩圈再轻轻一抛。”我学着爸爸的样子，深吸了一口气，瞄准了好长时间，对准小鸟笼，轻轻一抛，彩圈轻飘飘地从我手中飞了出去，套中了！我开心得一蹦三尺高！ 

指导老师： 

孩子的世界最为纯真，小作者的文字简洁，却能将套圈的过程描写得生动而有趣，字里行间皆透露出对套圈的喜爱之情。小作者对套圈的兴趣也正是这篇文章创作的源泉与灵感。