【第1篇】
刚开始，我对这本书似乎一点兴趣都没有。可是，当我走近这本书的世界时，一股真善美的气息便扑面而来……
在这里，我看到了勤奋好学的*；我看到了酷爱读书的王亚南；我看到了“信义兄妹”替亡兄还债的感人故事……就在这些令人着迷的故事下，我不仅领悟到阅读本身就是一种享受，同时也从这些千千万万的故事中感受到许许多多真善美。
真，指真诚，不虚伪，十分真实。真实的人会让人感到美好，他能做好自己，从而把真诚的举动落实到生活中去，给人传递信任、欢乐。而不是像那些虚伪的小人，贪婪，善于欺骗，说奉承话，不讨人喜。
善, 指善良，善解人意的德行。而善和真比更高了一个层次。真诚而又善良的人，他不仅会传递欢乐，而且会怀着一颗善良的心去做善事，以善事和一颗不厌其烦、火热的心去回馈他人，回馈社会，在社会上拥有较好的名声。
美，不单单指外表，而是一种品格，高尚的品格。它比真和善更高了一个层次，突破了一个新的境界。它是真善美的结晶，同时在加上了心灵上的美丽， 是一种很完美的品格。这样的人他懂得感恩，报答；懂得宽容，谅解；还会关心他人；达到一种热爱帮助、舍己为人的境界。这样的人是值得尊敬的。
由此可见，真善美是每个好人都拥有的，也是我们最要学习的。
其实，好多真善美的事情就发生在我们身边。如给悲伤的人一个微笑，给老人一个温情满满的搀扶，在捐款活动中把自己仅有的一点点压岁钱献上一份爱心，给病人多一声照顾，端上一杯热水……这些事看上去虽小，但只要你尽力了，并坚持去做了，这些小小的力量便会逐渐凝聚成巨大的正能量，给那些需要帮助的危难人群以慰籍；在你年老无力时，它会融化成一盆热水，去温暖你冰冷的双足……
这就是真善美。让真善美时时刻刻都陪伴在我们身边吧!
【第2篇】
读了《少年向上 真善美伴我行 》这本书后，特别是中华之崛起而读书这篇感想。“为中华之崛起而读书”，当我第一次听到这句话时，就为之一震，我想，这一定是一个有理想、有抱负的伟人说的。没错，这句话是年仅13岁的*说的。千百年来，对于为什么读书，有许多不同的回答，有的说为了当官，有的说为了发财，也有的说为了光宗耀祖。那么，*为什么会树立“为中华之崛起而读书”这一崇高而又远大的理想呢？
过去的岁月，我们永远不会忘记鸦片战争的失败，《辛丑条约》的签订，山东半岛的被侵占，东北三省的沦陷，“东亚病夫”的屈辱，“华人与狗不得入内”的牌子……这耳闻目睹的事实，一桩桩烙在*的心坎。
“国家兴亡，匹夫有责”，少年*正是痛心祖国饱受侵略，才立志为中华之崛起而读书。图书馆，他专心致志，如饥似渴；旅行途中，他争分夺秒，不知疲倦。
回到现在，有的学生上学时叫苦连天，还有的学生读书贪多，并不会把学的东西运用到实际生活中去。我们要和少年*学习。志当存高远，有了崇高的理想就有了巨大的精神动力，有了远大的理想就有恒久的精神动力。少年*在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华，读书，就要以此为目标。让我们沿着伟人的足迹，为中华之崛起而读书。
【第3篇】
“少年强则国强，少年富则国富。”这句脍炙人口的话出自梁启超的《少年中国说》，意思就是少年是祖国的未来，只要少年聪明，有才学，国家才有希望强大，富足。就让我们从点点滴滴做起，从个人做起，做一个爱国、爱民、爱劳动的少年。做一个讲文明、诚实、懂礼貌的少年吧！
说到真善美，让我想起了几年前的一件事情。
那天早上，天气很好。我踏着轻快的步伐，向学校走去。突然在我面前出现离一个熟悉的背影，是我的同学，我追了上去，想拍拍他的肩膀。可能是路边的乞丐吸引了他，他弯下了腰，从口袋里掏出了一张10大钞，小心翼翼的放在了盒子里，望了望乞丐，叹了一口气，走了。我走了上去，说：“你怎么可以把你一个星期的零花钱都给了他！”他生气地说：“人家需要帮助，为什么不可以？”我张口结舌，无法再说下去了。我想：是啊，当一个人有困难时我们一定要去帮助他，所以我也放了5元静静的走了。
善，是人们心中的美德，是中华名族的传统。其实真善美无处不在，关键是你有没有一颗善于的心！
