【第1篇】
赏桂花
金秋，桂花开了，香气弥漫了整个校园。到大课间的时候，同学们争先恐后地去赏花。
桂花树枝繁叶茂，远看似一朵碧绿色的巨型蘑菇，从地面长了出来；像一把撑开的巨大雨伞，为花宝宝遮风挡雨；还像一朵从大地上升起的巨型绿云。
走近看，桂花又是一番景象：有的一个个地挨在一起，就仿佛一个黄乎乎的小灯笼挂在雨伞上；有的胆小如鼠，藏在里面玩躲猫猫；还有的红通通的，好似一团团熊熊燃烧的火焰，我知道，它的名字叫丹桂。
风一吹，桂花像一个个顽皮的小孩子从树上跑下来，躺在地上睡大觉。我捡起一片闻了闻，一股浓香散发出来了。仔细一看，桂花有四片花瓣，像一个迷你小风扇。每一片都很小巧，像黄色的米粒。
桂花的作用可大了，可以作成桂花糕、桂花酒、桂花茶……桂花开放不是为了自己，而是为了给人观赏。
我欣赏着桂花，想起了我们敬爱的老师。记得教师节庆祝活动上有这样一首歌：《每当我轻轻走过您的窗前》，赞美的是老师的无私奉献。他们既不像着名的主持人那样家喻户晓，也不像明星那样引人注目。他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。如果将来我能取得一些成就，那我就要说，是老师为我铺就了一座通往成功的桥梁。
【第2篇】
赏桂花
金秋是桂花开放的季节，张老师带我们去学校食堂观赏形态各异的桂花。
远远望去，桂花树像一把葱绿的大伞，像一个绿油油的大蘑菇，还像用玉雕成的圆球。一朵朵桂花亭亭玉立，密密麻麻的挨在一起，如同一个个黄色的鸟巢，有些已经落下的桂花像一个个小飞机的螺旋桨。
走进看，桂花已经开了不少了。有的金光闪闪，好像一块块金子；有的闪闪发光，宛如一颗颗明珠；有的花团锦簇，犹如一个个玉米棒。有的桂花躲在绿叶中，和我们玩捉迷藏；有的桂花爱热闹，聚在一起聊天。桂花香飘遍了整个校园，走到哪儿都能闻到一丝丝淡淡的桂花香。
一阵秋风吹来，桂花像雨水飘落下来，又如流星降落下来，还似跳水运动员从跳台跳下来，离开了树妈妈的怀抱，来到大地妈妈的怀抱，自己生根发芽。捡起一片桂花，它有四片花瓣，每朵都小小的、黄黄的，既像米粒，又像黄色的小珍珠。我轻轻一吹，桂花飞满天空，落在了校园各个角落，香味吞没了我们的疲倦。
张老师看我们这么爱桂花，就问大家：“你们知道桂花可以做什么吗？”施可佳说：“桂花可以酿出甜甜的桂花酒。”那天抢着说：“可以泡出桂花茶。”同学们七嘴八舌地说“可以包元宵”,“可以做桂花馒头”......
桂花看上去很不起眼，但它却把美好的一面留给了人们，用它那短暂的生命给人们带来芳香。我们要向桂花学习，造福人类！
【第3篇】
赏桂花
金秋八月，丹桂飘香。校园里到处都弥漫着桂花的芳香，啊！原来是桂花开了，得知了这个消息，同学们都争先恐后的去赏桂花。
远远望去，桂花树枝繁叶茂，亭亭玉立的站着，像一朵绿色的云从大地升起。有的桂花把整个身子都藏在了树叶后面，好似一位害羞的小姑娘；有的桂花只露出了半张脸，好像在和我们玩捉迷藏；有的桂花把整个身子都露了出来，活像模特在给我们展现它优美的身姿……
桂花开了不少了。有的一串串的挂在枝头，好似姑娘的小辫儿；有的好像特别怕冷清，和别的桂花聚在一起，好像一个个黄色的绒球，我拾起一朵桂花，那桂花黄黄的，每一片花瓣都只有米粒大小，可美了。
一阵微风吹来，一朵朵桂花有的仿佛调皮的孩子脱离了妈妈的怀抱；有的好像小小的舞蹈家，从空中盘旋而下……
回到教室，张老师笑眯眯地问：“同学们，有没有人知道桂花的用处啊？”刚说完，我们班的施可佳就兴高采烈地站起来说：“桂花可以元宵的香料。”我们班的那天又站起来抢着说：“桂花可以做糕！”我们班的同学又七嘴八舌地议论道：“桂花可以泡茶！”“桂花能酿酒”……张老师又说：“桂花的个子虽小，但它还有无私奉献的精神。它开花是为了让我们欣赏它而开的，我们生活也要为别人着想，和别人一起分享快乐！”我想，桂花真是“真人不露相”呀！
【第4篇】
赏桂花
走在海小路上，时不时传来一阵阵桂花香，原来是桂花开了，同学个个都有来看桂花。
远远地望，大树像一朵绿色的云，从大地上升起，像一个绿色的蘑菇，还像一把撑开绿伞。
近点看，桂花小巧玲珑，桂花有四片花瓣，像个十字架，更像个黄色的米粒。有的桂花在叶子后面，像个害羞的小姑娘，有的桂花露出一半“脸”，像在和我们玩捉迷藏，还有的桂花可喜欢热闹了，聚在一起商量着什么。
风一吹过，这些桂花随风飘落，有的在空中翩翩起舞，有的在垂直落下，还有的一会飞到东，一会飞到西，可真热闹啊！
这时，张老师问我们:“同学们知道桂花有什么用处吗？”施可佳同学兴高采烈地回答。“桂花可以做蜜桂汤圆。”那天同学抢着说。“桂花还可以做桂花糕。”“桂花可以酿酒。”“桂花还可以泡茶。” ...... 同学们七嘴八舌地说。“是的，但桂花最可贵之处在于它无私奉献，它开不是为了自己，而是为了别人。”老师意味深长地说。
听了老师的话，我默默地想： 我要向桂花学习，学习它无私奉献的高贵品质。
【第5篇】
赏桂花
金秋十月，丹桂飘香。在这收获的季节里，我们学校的桂花树开花了，那淡淡的清香飘遍了整个校园。
我们迎着那暗暗的幽香，去寻找开放的桂花。远远看去，桂花树枝繁叶茂，亭亭玉立地站在那里。像一朵从地上升起的绿色云；像一把撑着的绿伞；更像一个巨大的蘑菇。
我慢慢走近桂花树，浓浓的香气扑鼻而来，令人心旷神怡。金黄色的桂花竞相开放，有的躲在叶子后面，像害羞的小姑娘；有的抱在一起，像一个个金黄色的小绒球；有的只露出半个脸蛋，像跟我们一起玩捉迷藏。
一阵阵秋风吹来，桂花随风飘荡。有的像金黄的蝴蝶，飞向天空；有的像顽皮的孩子，离开了树妈妈，投入了大地的怀抱里；有的像淅淅沥沥的小雨滴从天而降。我小心地捡起桂花，仔细一看，桂花有四片像米粒一样的花瓣，还有两个毛茸茸的花蕊，似乎是它的两个眼睛。
我们捧着一些桂花，向张老师询问关于桂花的知识。张老师亲切地说；“同学们，你们知道桂花有什么用处吗？”同学们有的说可以做糕饼，有的说可以泡茶，有的同学说可以做元宵的香料，还有的说可以酿酒......张老师微笑着说：“你们说的很对，桂花浑身都是宝。它还是一种药材，可以入药，给人们带来健康。”
我喜欢桂花，随然它没有别的花那么有姿态，但它却把自己浓浓的清香留给别人。
