导读:作文标题:读宝葫芦的秘密有感关 键 词:有感初中初三800字字 数:800字作文本文适合:初中初三作文大全网提示:我们现在很忙,很缺人手,您想加入我们吗?...
作文标题: 读宝葫芦的秘密有感
关 键 词: 有感 初中初三 800字
字 数: 800字作文
本文适合: 初中初三
故事是从这里讲起的:有一个叫王葆的小男孩,他非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶就总是讲宝葫芦的故事,有了宝葫芦就会变得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦。觉得他自己总算可以要什么有什么过得幸福了,在前一短时间,觉得宝葫芦很好,要什么有什么。可是到了后来,却发现宝葫芦知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己没有什么事可做了。到了后来还发现宝葫芦的东西是偷来的,一气之下,就把这个秘密告诉了大家,使得宝葫芦没有用了,他也就把宝葫芦给扔了,自己也就彻底轻松了。从这个故事中,我们不难发现,什么事都是要用你的劳动的成果换来,不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧,当你觉得你要什么有什么的时候,你会觉得自己很开心、很快活,可是当你发现这些东西是偷来的时候,你心里又会怎么想?不劳而获的东西在你的面前你会吃吗?宝葫芦知道我的心思,在邻居和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上,这不是让我在邻居和同学面前难堪吗?所以,我们做什么事都不能贪图小利,贪心的人是没人理的。王葆最后把宝葫芦扔了,我们大家有两种不同的观点,有的是认为王葆把宝葫芦扔了是不对的;而有的人却认为王葆把宝葫芦扔了是一种正确的选择。我们不能收不劳而获的东西,但是可以让自己成为一个爱劳动、珍惜别人劳动、诚实的孩子吧!
名师点评:小作者是一位喜欢读书的小朋友。能够在读书的过程有所感悟,学到东西,这才是读书的真正目的。小作者在读《宝葫芦的秘密》时,能够清楚的认识什么是好的,什么是不好的,什么是该做的,什么是不该做的,非常难得。文中小作者通过王葆和宝葫芦的故事告诉大家不劳而获是不对的,要做一个爱劳动的诚实的好孩子。小作者在文中清楚的表达了自己的观点,如果这些感悟多一些详细具体的东西会更好些。比如,小作者可以指出王葆哪方面做的是不对的,小朋友应该怎么做。这样条理会更清楚一些。(学乐中国特聘教师:付丽随老师)2009-7-23 11:24:00
关 键 词: 有感 初中初三 800字
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本文适合: 初中初三
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本作文是关于初中初三800字的作文,题目为:《读宝葫芦的秘密有感》,欢迎大家踊跃投稿。
在这个暑假中,我读了好几本书,但是我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下面就和我一起来看看我读完这本书后的感想吧。刚开始看的时候,觉得宝葫芦真是一个宝贝,我要是有一个宝葫芦该有多好啊,要什么就有什么。可是当把整本书读完以后我的想法就变了,我认为,宝葫芦虽然可以给我们带来快乐,但是更多的也许是讨厌和烦恼吧!故事是从这里讲起的:有一个叫王葆的小男孩,他非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶就总是讲宝葫芦的故事,有了宝葫芦就会变得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦。觉得他自己总算可以要什么有什么过得幸福了,在前一短时间,觉得宝葫芦很好,要什么有什么。可是到了后来,却发现宝葫芦知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己没有什么事可做了。到了后来还发现宝葫芦的东西是偷来的,一气之下,就把这个秘密告诉了大家,使得宝葫芦没有用了,他也就把宝葫芦给扔了,自己也就彻底轻松了。从这个故事中,我们不难发现,什么事都是要用你的劳动的成果换来,不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧,当你觉得你要什么有什么的时候,你会觉得自己很开心、很快活,可是当你发现这些东西是偷来的时候,你心里又会怎么想?不劳而获的东西在你的面前你会吃吗?宝葫芦知道我的心思,在邻居和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上,这不是让我在邻居和同学面前难堪吗?所以,我们做什么事都不能贪图小利,贪心的人是没人理的。王葆最后把宝葫芦扔了,我们大家有两种不同的观点,有的是认为王葆把宝葫芦扔了是不对的;而有的人却认为王葆把宝葫芦扔了是一种正确的选择。我们不能收不劳而获的东西,但是可以让自己成为一个爱劳动、珍惜别人劳动、诚实的孩子吧!
名师点评:小作者是一位喜欢读书的小朋友。能够在读书的过程有所感悟,学到东西,这才是读书的真正目的。小作者在读《宝葫芦的秘密》时,能够清楚的认识什么是好的,什么是不好的,什么是该做的,什么是不该做的,非常难得。文中小作者通过王葆和宝葫芦的故事告诉大家不劳而获是不对的,要做一个爱劳动的诚实的好孩子。小作者在文中清楚的表达了自己的观点,如果这些感悟多一些详细具体的东西会更好些。比如,小作者可以指出王葆哪方面做的是不对的,小朋友应该怎么做。这样条理会更清楚一些。(学乐中国特聘教师:付丽随老师)2009-7-23 11:24:00