【第1篇】
在我们班上，有这样一个人，她学习一般，却经常受到老师的表扬。三年级的时候，她配了一副漂亮的眼镜，她的好朋友给她起了一个绰号叫“四眼蛇”，可她一点也不在乎。她那不圆不方的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴，高兴的时候就说个不停，不高兴的时候撅着的小嘴巴能挂上一个小油壶……
这个人很爱读书，一有时间就去读书。有一次，妈妈做好了饭，叫了她几次，可是她光答应就是不去吃，妈妈等了好一会儿不见她去就火冒三丈地去找她，见她坐在那儿一动不动地看书，气也消了，从此以后就叫她“小书虫”。
你们猜，这个人是谁？如果你愿意保密的话就悄悄地告诉你：这个人就是我，许倚梦，可要保密哦！
【第2篇】
我们班的郑同学，她的眼睛大大的，鼻子挺挺的，她可是我们班看书时间最长的一个女孩了，是个“小书虫”呢。
记得有一次下课，她一直在看书，我飞快地跑过去说：“我们出去玩吧！”她转过头来，笑着说：“你们去吧，我还想看一会儿书呢。”过了一会儿，我又去找她说：“我们一起去玩吧！”她眼睛一直盯着书，头也不抬地说：“这本书太有意思，我还想看一会儿。”结果到了上课，她还在看，老师一进来，她赶紧把书合上，拿起这节课上课的书本。
还有一次，春游的时候，她带了几本《淘气包马小跳》去看。下车的时候，还是我提醒她的，不然她就得一直坐在车上看书。走路的时候，她还边看边走，有时候还会撞到树，差点迷了路。到了中午，我们去食堂吃饭，她吃一口饭就看一页书，别人都吃好饭了，就她一个人没有吃好，老师生气地说：“吃好饭再看。”下午，我们去看车技表演，她呢，还在看书，一点车技表演都没有欣赏。
你们觉得她像不像小书虫，反正我觉得特别像呢。
【第3篇】
有一天，我来到学校，上着早读，叮铃铃、叮铃铃，下课铃声响了起来，原本安静的教室忽然吵闹起来，同学们都跑出门外，只有她从书架上拿出一本书来看，她看起书来，两只眼睛瞪得大大的，目不转睛地看着书。偶尔笑地时候，眼睛眯成一条缝，她的耳朵大大的，可爱极了。
只要后面的书架上少了书，就会在她的书桌里发现。不知什么时候，她悄悄的从书架上拿了一本书，带了回去，第二天，又悄悄放回了书架上。是不是她看的书多，总是可以轻轻松松地回答同学们提出的那些稀奇古怪的问题。上课了，铃声又响了起来。老师走进了教室，她便悄悄地把书放回了后面的书架上，再回到座位上，然后慢吞吞地把语文书从书包里拿出来。放学后的延时课，她又从后面的书架上拿出一本书津津有味地读起来。
这就是我们班的小书虫。 她告诉我两句名人名言：“书是人类进步的阶梯”“读万卷书，行万里路”，我想这大概就是我们班小书虫的动力吧！
老师评语：字从句顺，语言流畅；内容真切，叙述翔实。通过小作者的讲述，一个博学多才，手不释卷的小书迷形象跃然纸上！
