关键词： 苦难 丑陋 小学二年级
本文适合： 小学二年级
作文来源：
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丑陋的社会，苦难的人间
——读《童年·在人间·我的大学》有感
这个暑假，我读了高尔基写得《童年·我的大学》这本书令我爱不释手。
《童年》写的是主人公阿廖沙童年时代的亲自经历。在四岁丧父后，他由外祖母带到了外祖父家。其中，他得到了外祖母的疼爱，也目睹了两个舅舅因为争夺家产以及在生活中的小事表现出来的自私与贪婪。11岁时母亲去世了，外祖父也破了产，他便走向了社会，独自去谋生。
《在人间》是三部曲中的第二部，它主要写了阿廖沙在1871年到1884年在人间谋生的生活。他当过鞋店的伙计；当过绘图师的学徒；当过在船上洗碗的工人……他受尽了屈辱。在人生的道路上，他历经坎坷，与世界的形形色色的人打交道。这时，书籍让他找到了慰藉大量的阅读扩展了阿廖沙的视野。在探索文学的同时，阿廖沙又开始了新的人生
《我的大学》讲的是：他重新认识新宋体">朋友，阿廖沙非常想念大学，可是当时的大学对穷苦学生是关着大门的。终于，有一个专门收留穷苦学生的学校向阿廖沙敞开了大门，阿廖沙终于开始了新的生活。
这本书中有一段故事、几句话深深地宋体">震撼着我：“晚上大家都把蜡烛拿到寝室去了，我没有钱买蜡烛，就自己动手制作灯。我把蜡盘上的蜡油都搜集起来，装在一只沙丁鱼罐里，加上一点长明灯的油，再用棉线做成灯芯，这样就完成了。有了灯，我就可以沉浸在读书的喜悦之中了。”“书就好比一座美丽的园子，里面什么都有……”“我只是觉得这种生活，让我有了寄托，有了奔头。”读了这些真实、纯朴的语句，使我感受到高尔基是那么酷爱学习，从书中让他明白了许多真理，他一直渴望上学，渴望着新生活的到来！
读了这三本书，我深深地感到。阿廖沙与我的差别太大了。在学习上，阿廖沙在艰苦的日子里生活，是文学给他带来了希望。终于，他在自己的努力下走出了黑暗，迎向了光明。而我的生活是那样轻松，但每次一谈到学习都要跟爸爸妈妈斤斤计较，讲条件。我应该向阿廖沙那样好好学习、多看书。为建设祖国而奉献力量；在生活上，阿廖沙从小就成了孤儿，被外祖母、外祖父收养，长大后自己去社会上谋生，受尽别人的嘲笑、耻辱。可我从小就被父母关心着，就如“掌上明珠”，含在嘴里怕化了，顶在头上怕摔着，我却生在福中不知福。
《童年·在人间·我的大学》这本书让我受益匪浅。它像一盏明灯，照亮我知识的大门；又如一缕阳光，伴我踏向征程。
自评：这是我暑假的作业，望老师、博友们多多指导 。
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