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作文标题: 处处都有美
关 键 词: 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
名师点评:正如小作者所说的,美有很多种,外在美、心灵美;人物的美、景物的美。每个人的视角不同,对美的看法也不同,我们无法准确地定义什么是美。小作者的疑惑也是大家的疑惑,能够获得读者的共鸣。文中,小作者对钱塘江的潮、漓江的水、九寨沟的溪流进行了描绘,同样是水,展现出的美却完全不同,小作者的视角很独特,描写得也非常生动。“顷刻间潮峰奔到眼前迅即变成一道三四米高的水墙直立水面”改为“顷刻间潮峰奔到眼前,迅即变成一道三四米高的水墙,直立水面”。“这水是这么地清”中“地”改为“的”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-10-14 13:46:00
关 键 词: 小学六年级 600字
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《处处都有美》,欢迎大家踊跃投稿。
美,无处不在,我一直在问自己,什么地方最美。钱塘江的潮很美,那一条白线仿佛像银色带鱼逐浪凌波,跳跃翻滚,那声音震耳欲聋,由低而高。江水奔腾起来,轰鸣声惊天动地,犹如金鼓齐鸣,万马奔腾,顷刻间潮峰奔到眼前迅即变成一道三四米高的水墙直立水面,顷涛泻浪,似乎要卷走一切。这是一种雄壮的美。漓江的水很美,它是一条很美的江,站在高处俯视,漓江像条银色的带子,在桂林城边飘动着,那水面上水平如镜,可以清晰地看出人影,这水是这么地清,清得里面都没有鱼儿在游。这是一种柔和的美。九寨沟的溪流也十分的美,它欢快地流动着,好像在唱着一首欢快的歌,是什么事使它这么高兴?它兴奋得奔跑着,不时发出一阵阵笑声,它是为这次旅行开心吗?它像个调皮的孩子不停地左冲右撞,把水都洒在了旁边的泥土中,它有时也会奔起来,把你的腿给溅湿了,它却一旁坏笑。这是一种急促的美。到底什么地方最美,我一直搞不清楚,因为美的事物实在是太多了!名师点评:正如小作者所说的,美有很多种,外在美、心灵美;人物的美、景物的美。每个人的视角不同,对美的看法也不同,我们无法准确地定义什么是美。小作者的疑惑也是大家的疑惑,能够获得读者的共鸣。文中,小作者对钱塘江的潮、漓江的水、九寨沟的溪流进行了描绘,同样是水,展现出的美却完全不同,小作者的视角很独特,描写得也非常生动。“顷刻间潮峰奔到眼前迅即变成一道三四米高的水墙直立水面”改为“顷刻间潮峰奔到眼前,迅即变成一道三四米高的水墙,直立水面”。“这水是这么地清”中“地”改为“的”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-10-14 13:46:00