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作文标题： 阅读如捕鱼
关 键 词： 阅读 小学六年级 550字
字    数： 550字作文
本文适合： 小学六年级

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本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《阅读如捕鱼》，欢迎大家踊跃投稿。

有不少同学认为阅读很难。要知道，阅读如捕鱼。捕鱼就必须有经验。经验从何而来？它是从成千上万次实践中积累出来的。阅读也是如此，只有多读多想，才能悟出其中的奥妙。阅读如捕鱼。你在阅读道路上碰到的文章就是那一条条的江河，那文章中的众多文字即如那滔滔江水。在这滔滔江水中蕴含有丰富的“鱼”。你就是那勇敢的捕鱼人。要通过你那缜密的思维，来编织这张非常严密的“大网”。只有一张这样的“大网”，才能不使“鱼”漏掉；否则，你不但捕不到“鱼”，还浪费了时间和精力。阅读如捕鱼。捕鱼前“察鱼情”尤其重要。如果你不经过一番标题的察看，看内容有无精读或选读的必要，就随便“撒网”，那你就可能不但捕不到“鱼”，还浪费了许多时间，因为有些“小溪”、“死水”是养不活像样的“鱼”的，也没有什么“鱼”的。所以，你只有经过一番细心察看，才能决定撒不撒网。如果“无鱼”，便赶紧走开；如果有些“小鱼”，便选几个好地方撒上几网，捕上一些“小鱼”；如果有“大鱼”，那你就应当紧锣密鼓地在江水中“撒网”，直到捕获那条“大鱼”为止。如果捕到“大鱼”，那结果一定会令人欣慰。阅读如捕鱼。当你捕到“鱼”时，就应该用“鱼篓”来装。那“鱼蒌”就是你的笔记本。阅读时遇到好的语段，你就应该把它摘抄下来。然后将“鱼”煮熟，吃了，消化了，才算读完一篇文章。所以，阅读如捕鱼，捕鱼时应有耐心，只有坚持不懈地撒网，才能收获到更多的“鱼”；只有长期广泛的阅读，积累丰富的知识，才能体会阅读人生的滋味。