导读:作文标题:阅读伴我成长关 键 词:阅读成长高中高三1200字字 数:1200字作文本文适合:高中高三亲爱的各位同学,出国留学网将为大家精心整理了海量作文范...
作文标题: 阅读伴我成长
关 键 词: 阅读 成长 高中高三 1200字
字 数: 1200字作文
本文适合: 高中高三
我有众多书籍,这可就是我最值得珍贵的财富了,这可都是我的阅读习惯所带给我的。在我心中,那一颗小苗仍在成长,总有一天,它会发芽、结果,到那时,就是我收获阅读所带给我的成功的时候了。名师点评:这篇文章就验证了小作者读书的收获,文章的条理清晰,层次分明,小作者的语言简练但不失优美。文章的逻辑性很强,小作者从自己第一次接触书本《西游记》开始,到《淘气包马小跳》,再到后来每天都往书店跑。小作者以一颗知识小苗来代表,从一开始的扎根到慢慢成长、发芽,一直到后面长得很茂盛。“我那时获得的知识就数不胜数,它就好比肥料,获得得越多,我心中的小苗就能成长得就越快,生长得就越茂盛。”这个比喻很形象也很生动。“阅读好比是一位优秀的导师……阅读好似一个指南针……”文章的开头运用了比喻加排比句式,很能吸引读者的眼球,也增强了文章的气势。文中还引用了名言“书读百遍,其义自见”,提升了文章的层次。“记得让我小时候”中“让”改为“在”;“为什么猴子踩在它上面……,”句末的逗号去掉;“书读百遍,其义自现”中“现”改为“见”,这是通假字,读音不变。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2009-11-26 21:26:00
关 键 词: 阅读 成长 高中高三 1200字
字 数: 1200字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三1200字的作文,题目为:《阅读伴我成长》,欢迎大家踊跃投稿。
阅读好比是一位优秀的导师,带你领略知识的真谛;阅读好似一个指南针,帮助你认清方向;阅读犹如一盏明灯,照亮人生的前途;阅读好像一种动力,让你在人生的赛场上更胜一筹。对我而言,每一次的阅读就是一次成长的机会,是一束火花,将我对知识的无限欲望点燃,让我在知识的跑道上奋力冲刺。记得在我小时候,第一次接触书籍是在父亲的书房里。我拿起一本书—《西游记》,当时我才四岁,面对这么一本名著,那时的我就似丈二和尚——摸不着头,映入眼帘的是一个长毛的怪物,仔细一看,原来是一只猴子,在这猴子脚下踩着的“棉花”,使我产生了极大的兴趣,“这是什么?它怎么会浮在空中,为什么猴子踩在它上面……”这千千万万的问题,犹如香喷喷的食物吸引着我,诱惑使我打开了书本,眼中满是奇形怪状般的符号,那时我还年幼,识的字还不全,解决不了心中的疑惑,我越来越觉得不是滋味,便暗暗下了决心:等我有能力的时候一定要解决掉心中的困惑。就这样,在那时我就已经为阅读做好了准备,一颗稚嫩的知识小苗便在我的心中扎根,慢慢地成长,发芽。慢慢地,我入了小学,识的字也多起来,以前的疑惑自而然的也解决了, 我开始迷上了小说,阅读开始成为了我生活中必不可缺的一部分。俗话说得好:书读百遍,其义自见。我一直坚信这个道理,只要努力不放弃,多读书,读好书,就一定能展现出自己最优秀的一面。那个时候,《淘气包马小跳》风波轰动了全校,一提马小跳的名字,无人不知,无人不晓。我是忠实的马小跳书迷,光是马小跳系列的书籍,我家多得就放不下,我坚信买书就是买智慧,就是买到一笔财富,一堆装也装不下的精神食粮。我爱买书,更爱看书,一本好书,只有将它阅读透,它才能体现出真正的价值,我们才能赚回自己的本钱。我那时获得的知识就数不胜数,它就好比肥料,获得得越多,我心中的小苗就能成长得就越快,生长得就越茂盛。如今,我已经五年级了,我已长大了,在精神上,我也长大了。阅读使我成长了,让我饱览群书,拥有更多丰富多彩,令人目不暇接的书本。我现在每天往书店里跑,那里简直是我的第二个家。阅读让我积累了好词好句,数不胜数,要是说起大道理,我能像录音机一样,将肚子中的知识通通说出来,想必我的作文水平,也是通过阅读而磨练出来的吧!我有众多书籍,这可就是我最值得珍贵的财富了,这可都是我的阅读习惯所带给我的。在我心中,那一颗小苗仍在成长,总有一天,它会发芽、结果,到那时,就是我收获阅读所带给我的成功的时候了。名师点评:这篇文章就验证了小作者读书的收获,文章的条理清晰,层次分明,小作者的语言简练但不失优美。文章的逻辑性很强,小作者从自己第一次接触书本《西游记》开始,到《淘气包马小跳》,再到后来每天都往书店跑。小作者以一颗知识小苗来代表,从一开始的扎根到慢慢成长、发芽,一直到后面长得很茂盛。“我那时获得的知识就数不胜数,它就好比肥料,获得得越多,我心中的小苗就能成长得就越快,生长得就越茂盛。”这个比喻很形象也很生动。“阅读好比是一位优秀的导师……阅读好似一个指南针……”文章的开头运用了比喻加排比句式,很能吸引读者的眼球,也增强了文章的气势。文中还引用了名言“书读百遍,其义自见”,提升了文章的层次。“记得让我小时候”中“让”改为“在”;“为什么猴子踩在它上面……,”句末的逗号去掉;“书读百遍,其义自现”中“现”改为“见”,这是通假字,读音不变。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2009-11-26 21:26:00