导读：这次单元练习我又考砸了，我抱着八十几分的希望等待我的成绩。老师开始报分数了，在报六十到七十分的时候我好紧张，默默地祈祷千万不要报到我。终于七十分的报完了，我松了...

这次单元练习我又考砸了，我抱着八十几分的希望等待我的成绩。老师开始报分数了，在报六十到七十分的时候我好紧张，默默地祈祷千万不要报到我。终于七十分的报完了，我松了一口气：总算没报到我。然而好景不长，老师接着报“吴波八十分……”哦，天哪！八十分对我来说简直就是晴天霹雳！此时我在害怕，害怕家里严肃沉默令我紧张的气氛；害怕妈妈把我送进各种各样的补习班；更害怕爸爸妈妈看我的那种失望的眼神。因为冯老师要出差四天，所以练习卷要下个星期三再发下来让我们带回去签字，听到这个消息，稍松了一口气，又暗暗地喜，因为这个周末的我可以少写一点习题了。

在回家的路上，妈妈边走边说：“今天考了多少分？”我也不知道哪来的勇气，果断地脱口而出“八十分！”我屏住呼吸，时间仿佛凝固了，半晌我才听见一个叹息的声音“为什么会考这么差？”我的心乱成一团，没有回答妈妈。回到家我被逼迫作出一个选择：到底是上补习班还是自觉？我自知我管不住自己，所以选择第二个：上补习班！我又不太乐意。算了忍忍吧。我选择了上补习班，爸爸和妈妈商量了几句，妈妈说还可以选她的学习计划。于是我毫不犹豫选择了妈妈的学习计划。

相信我的毅力一定会配合她的计划的。

点评：批阅到孩子的这篇日记，不禁思考那句“分分分，学生的命根”。当下而言，孩子的学习意愿或多或少都附加上了父母的那一份“殷切”。这篇以致在一次单元练习中，孩子的自信似乎就这样慢慢决堤。这篇日记，并无老师修改的痕迹，所能看到的尽只是孩子复杂、敏感、纠结、无奈的小心灵。