星期天的作文 - 作文大全

作文大全

星期天的作文

来源: 作文大全2023-08-20 20:13:48
导读:我所期盼的星期天XX年04月18日星期一天气:晴又一个星期天到了,又是令人烦恼的星期天,不信你看,早晨6点,妈妈那个高音喇叭准时地响起来:“刘濒霞,6点还不起来...
我所期盼的星期天

XX年04月18日 星期一 天气:晴

又一个星期天到了,又是令人烦恼的星期天,不信你看,早晨6点,妈妈那个高音喇叭准时地响起来:“刘濒霞,6点还不起来!”可怜的我只好睡眼惺松地起来,“呯”我妈妈上班去了,我匆忙打发完肚子,坐在书桌前望着堆积如山的作业发呆。一上午,我都在题海里遨游,下午各类辅导又占用了我所有的时间,我简直是象被抽打的陀螺———团团转。

我所期盼的星期天是愉快的,如果爸爸妈妈上班,上午我就可以和朋友去公园采集标本,亲近大自然的每一个生物,认识世间的每一个动物;下午,我约朋友去打羽毛球,出一身汗,晚上洗一个澡,舒舒服服地睡一觉。

如果爸爸妈妈不上班,我希望他们能带我去鹿栏晴沙,赤着脚踩在柔软的沙子上,别有一番滋味;下午带我去农家,享受一下我所期待的田园生活。

我所期待的星期天一年四季都是快乐的,春天复苏,我来到大自然看花儿绽放,看五彩缤纷花儿争奇斗艳;躺在一望无垠的草地上望着天上洁白的云朵,倾听着鸟儿欢叫,宁静、美好、浪漫。夏天是热情奔放的季节,我和朋友去游泳,在沙滩上玩沙子,重温童年。秋天是一个祥和、质朴的季节,一阵阵秋风迎来了稻子的成熟。我和妈妈去田里拾谷穗,去登山,呼吸新鲜空气,虽然辛苦,但十分开心。冬天是一个雪白,纯洁的季节,下雪了,走在松软的雪地上留下了一串得意的脚印,然后堆雪人,打雪仗,陶醉在冬的幻想里。

马克思曾经这样说‘星期天是属于孩子的’。可现在星期天是属于爸爸妈妈的。现在教育部门仍旧对我们应试教育,所以老师不得不给了我们如山的作业,我真想呼唤:给我们一个美好的星期天吧!

专家点评:

这是一篇日记,作者在日记中讲述了自己在星期天枯燥的生活,同时表达了自己理想中星期天的样子。文章语言优美,在描写自己理想中的星期天时,以四季为主线,表达了自己不同的愿望,过渡自然。 文章结尾处,作者借用马克思的话发出呼吁,也表达了作者希望减轻压力的愿望,引人深思。


星期天的清晨

当第一声鸡鸣穿梭在朦胧的黑夜时,天也确乎是渐渐地亮了起来,早起的鸡打破了薄纱似的寂静,穿破了夜的幔帐,在地平线上,云的尽头,出现了一道白边,如浪潮般涌了过来,在这时,微风便是恰到好处,夹着雨露的湿润和嫩草的芬芳,在你的耳边喃喃细语,轻轻地摩椤着,风刚过,似乎拉开了一页动人的画卷,天已不知不觉亮了,一切都显得那样可爱,精神抖擞的雄鸡在矮矮的沙堆上站着,像是为了新的一天的到来而感到快乐,悠扬的鸟叫声便从小树林里传了出来,三五只云雀在新绿的树尖上戏嬉,我想大概清晨所迸发出的活力全被这些机灵的云雀所占有了吧,树下的翠草显得格外清新,在一叶一叶的草片上含蓄着甘甜的露珠在草色的映衬之下,更加耀眼,一滴滴甘露顺着叶片轻轻地滑在叶尖上,垂掉着如小孩般顽皮,不免逗人满心欢喜,但不时从草丛里跳出一两只昆虫,这时晶莹的露珠便弹跃而起,如火花般四处飞射,在初阳的照射下晶莹剔透,更显纯洁,几只寻觅的彩蝶偶尔会悠闲地摇摇晃晃地飞来停在花丛中,静静地,如一位舞女般那么迷人,优雅,似乎也被这迷人的景色所沉醉,贪婪地吸一口甘露,便醉如酒汉,摇摇晃晃地飞走了。花的美在这时便发挥到淋漓尽致,有的娇美柔弱,有的小鸟依人,有的含苞欲放,如一群情窦初开的少女,各显其姿,最令人难忘的大概便是那荷花吧,几朵粉红色的荷花在叶盘的衬托下如一位亭亭玉立的舞女,而那叶片就是那舞女的裙了,荷池的雾气还未完全散,这荷花的香气便罩在这薄雾里,此时的荷花又像刚出浴的少女,而那一颗颗花粒又如小小的萤火虫儿,我想这清晨的美便随着淡淡的荷香渐渐飘散在这周围吧,一会儿,太阳便完全摆脱了白云的束缚,逼退了刚才还潮湿的空气,一切变得更加有生气了起来,尉蓝的天空如一汪清水,那薄薄的云层像一双宽大且轻柔的丝袖把整个世界都笼了起来,而在天地之间,大概只有这个清晨使人心神陶醉了吧。

专家点评:

星期天的清晨,作者充分发挥想象力为我们勾画美丽的场景。文章构思大胆新颖、有独创性,描写生动,寓情于景,情景交融。语言简练生动,有节奏感,抒情性很强。


快乐的星期天

今天是星期天,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,还刮着微风,是放风筝的好天气。我和爸爸、妈妈、哥哥来到公园放风筝。

来到那里,爸爸先帮我放。开始,我的风筝怎么也飞不起来,在爸爸的不断修改和努力下,我的风筝终于飞起来了。

这时,哥哥的风筝也在妈妈的帮助下飞向天空,而且越飞越高。我也从爸爸手里接过绳子,学着爸爸的样子,慢慢地放线,并不停地前后拉扯着绳子,风筝在我操纵下也越飞越高。并且,超过了哥哥的风筝。我高兴极了!这时,刮起一阵大风,把我的风筝吹的团团转,一个跟头向河里栽去,我赶快收绳子,可还是慢了一点。风筝的尾巴被河水浸湿了。我望着湿尾巴风筝心里难过极了。这时,妈妈走过来说:“不要紧,把湿尾巴撕掉,重新贴一条上去就行了”。就这样,我的风筝在换了尾巴之后,又重新飞上了天空。我们的笑声也随着风筝一起飞上天空。

快乐的星期天,我会永远记住这一天。

专家点评:

这篇叙事的文章紧紧围绕“快乐”来展开。文章重点描写了作者放风筝的情形,动词运用地非常恰当,把“我”的高兴心情成功地体现出来。中间的小插曲给全文的快乐起到了很好的衬托作用。


一个苦闷的星期天

这个星期天,我和往常一样起了个大早。我轻轻的推开窗户,和曛的微风从窗口吹进来。几缕朝阳给玻璃窗镀上了一层金色。呵今天的天气可真好,我一会儿 可以去放风筝了我在心里盘算着,为了挣表现,我一最快的速度洗簌完毕,吃过早饭,便走进书房专心致志的做起作业来。

做完作业,我连蹦带跳地来到妈妈的跟前,笑嘻嘻地问:“妈妈,我可以去玩吗?”不出我所料,妈妈头一句便问:“你的作业做完了吗?”“没有做完还敢向你母亲大人提这样的要求?我俏皮的说。妈妈的脸上立刻浮起了一丝微笑,不过她的笑容很快便收住了。

“你今天的课外书看了吗?”妈妈接着问道。“还没有呢。”我不由的吐了吐舌头。

“那你还不快去看!”妈妈一本正经的说。

没有办法,我只好垂头丧气地回到书房,心不在焉地完成这件每:::天必须列行的公事,我的两眼盯着书本,脑子里去充满了电视中那一部部精彩有趣的动画。“嘀。。。。嗒。。。。。嘀。。。。。嗒。。。。”墙上的挂钟今天似乎走得特别的慢,老半天也没有见分针走完一圈。楼下不时传来小伙伴的嬉戏打闹声,我是多么的羡摹他们。多想马上加入他们的行列啊!

好不容易才熬够了一个小是,我如释重负,我“腾”的从座位上站起来,长长的吁了口气,兴冲冲的来到妈妈的跟前,满怀希望地问:“妈妈,课外书我已经读完了,这下我该出去玩了把3没想到妈妈把脸一沉,严肃地说你这孩子,成天就知道玩。转眼小学都快毕业了,还不知道用功,看来你是不想上重点中学了。我战战兢井地站在一旁,不知该说什么才好。

这是,在一旁没插话的爸爸开口了:“我看你也真是的,咱家微微毕竟还是个十来岁的孩子,怎么不爱玩?我看你这样让她成天泡在书堆里,她以后非成为一个书呆子不可。”就是,就是。我赶紧附和。虽然有爸爸说好话,妈妈也没有丝毫要让步的意思。你看人家隔壁的李小丽多乖,每门功课都不错,样样竞赛拿第一,奖状都快帖满墙壁了,人家将来准是考大学的料。妈妈又唠叨开了。

“这些,我都知道”。我有些不耐烦地说。

“知道,那还不赶快去复习公功课”。妈妈的音调一下子提高了八度。

我知道妈妈的话是没有任何商量的余地的,只好奉命行事。我刚一转身,她又嚷开了:“今天,你必须把第二单元的语文套餐和数学套餐全部做完。“恩,知道了。!”我气呼呼地应了一声,头也不回的往书房走去。此时此刻,我感觉自己双脚象灌了铅似的,仿佛有千斤重。

唉,看来这个星期天已经不属于我了,我真苦闷!

专家点评:

这篇文章描写了我苦闷的星期天,做完作业要读课外书,读完还要再做题,作者想出去放风筝的想法成了泡影。文中作者不能出去玩的苦闷心情描写十分到位。


星期天去公园玩

星期天,我和妈妈,爸爸一起去公园玩。

首先,我们去划船,我们坐在船上,我看见天空是蓝湛湛的,红彤彤的太阳高高的挂在天空,我还看见了美丽的小燕子在天空中飞来飞去,好像在说:“春天真美啊!”岸边的柳树发芽了,春风轻轻地吹,柳条随风摇摆,好像春姑娘在跳舞。小草绿了,草地上还开满了五颜六色的花儿,美丽的蝴蝶和小蜜蜂在花丛中快乐的舞蹈。我和妈妈高兴地说:“春天多美呀!”我爱美丽的春天!

专家点评:

这是一篇不错的写景作文,小作者用较为生动的笔法描述了游玩公园的经过,对公园美景的描写生动传神,细节描写逼真,将公园美景形象地展现在读者面前,字里行间都透露出作者对公园美景的喜爱之情。


快乐的星期天

今天是星期天阳光明媚,天气真好。我和爸爸还有他的朋友们一起去河边玩耍。到了河边我们边烤烧烤边玩沙堆。我们把沙子一会堆成长城,一会堆成蛋糕,一会堆成城堡。哥哥们还弄很多陷阱,我们在玩时一不小心掉进去了,简直是欢声一片,玩得不易乐乎。这个星期天真快乐啊!

专家点评:

这是一篇一年级的孩子写的文章,主要写了我们在河边玩耍的事情,并有一定的句式“一会...一会”,文章字里行间流露着我们在河边玩耍的快乐。全文语言流畅自然,是一篇不错的习作。


快乐的星期天

星期天的早上,我和妈妈准备去春申广场溜冰。到了那,我发现正在举行中国第四届大别山歌会,于是我赶紧和妈妈找好座位,开始观看了。没想到第四号表演者竟然是我的钢琴老师,表演的是她的原创歌曲,所以得了高分,我也为她感到高兴。

表演结束了,终于可以溜冰了,我先戴上全部护具,再穿上溜冰鞋,就*地快速滑起来,感觉像风一样,心情像张开了翅膀,我觉得我很酷,很放松。妈妈跟在后面跑来跑去不停地给我拍照,我觉得太不*了,我只想轻松的玩。

下午的舞蹈课排练的是小花帽,是我现在最喜欢的舞蹈呢。

今天我非常开心,因为我能有时间做自己喜欢的事,很*、很放松,心情很舒畅。

专家点评:

“我先戴上全部护具,再穿上溜冰鞋,就*地快速滑起来,感觉像风一样,心情像张开了翅膀,我觉得我很酷,很放松。”动作描写准确生动,心理描写真挚自然,,很有感染力。“今天我非常开心,因为我能有时间做自己喜欢的事,很*、很放松,心情很舒畅。”画龙点睛,卒章显志。


快乐的星期天

这个星期天,我美美地睡了个懒觉,直到9:30分起床。

中午,吃过午饭后,妈妈又带着我去了新华书店看书。书店里的书真多!上百个高高的书架上摆满了琳琅满目的书,花花绿绿的,简直就是书的海洋!我像一条小鱼,由妈妈带领着,在书的海洋里尽情地游来游去。

这个星期天我觉得我过的好快乐!好开心!

专家点评:

“我美美地睡了个懒觉,直到9:30分起床”用具体的起床时间突出了这个懒觉睡得有多美!习作采用自然流畅的语言,写了这个周末在书店看书的愉快。文章用词准确,如“琳琅满目”写出了书之多。对于一个一年的孩子来说是篇较不错的习作。