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作文标题: 换一条“路”
关 键 词: 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
我心急如焚。突然,我想到:难道必须消Y吗?我就不能先消X或Z吗?这念头一出,我赶紧擦干净一开始做题的过程,仔细检查起几个数量关系来。果然不出我所料,X和Z都可以消除。于是,我选择了方便运算的X。一会儿,就算出来了Y,X和Z也因为Y的出现,露出了“真面目”。我终于按时交了卷。回家的路上,我想:凡事千万不能硬碰硬,换一种思维、思路、角度、方式……会更容易、更完美。名师点评:小作者笔下的“路”可不是我们平时走的路,而是指思考问题的方式。当你在遇到困难找不出答案的时候,不妨换个方式、换个角度思考,就会发现“柳暗花明又一村”。也就是说你不要在一棵树上吊死,一定要学会变通。小作者还例举了自己生活中的具体事例,考试的时候惯性思维就想到消除Y,可是怎么都算不出来,后来换个角度想,不妨先消除X或者Z,答案就出来了。用具体的事实论述,更有说服力,使得文章更加形象生动。文章的条理清晰,开头和结尾前后呼应,突出了文章的重点。小作者的文字功底不错,写得挺好的。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2009-11-17 22:14:00
关 键 词: 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《换一条“路”》,欢迎大家踊跃投稿。
生活中常会遇到困难,有许多解决的办法,硬碰硬肯定不行,不如换一个思维,换一个角度,换一种方式。我就碰到过这种问题。那是一道奥数题。老师要求使用消去法解题,还是一道“三变式”(一种方程,三个未知数在一个等式中,要求未知数,要消掉另一个未知数),我成功地做出了A、B卷上的题,开始做C卷。可是,在C卷中,这道题我想把Y消掉,可是怎么也减不了,X前的数不够减。怎么办呢?我着急了,A、B卷在家里完成,多琢磨一会儿没关系。可是C卷必须在课堂上考完,只有半小时时间。唉,是不是哪儿算错了?让我看看。没有;是不是数字抄错了?也没有……随着时间一分一秒地过去,我急得似热锅上的蚂蚁――团团转。已经有人做完交卷了!我心急如焚。突然,我想到:难道必须消Y吗?我就不能先消X或Z吗?这念头一出,我赶紧擦干净一开始做题的过程,仔细检查起几个数量关系来。果然不出我所料,X和Z都可以消除。于是,我选择了方便运算的X。一会儿,就算出来了Y,X和Z也因为Y的出现,露出了“真面目”。我终于按时交了卷。回家的路上,我想:凡事千万不能硬碰硬,换一种思维、思路、角度、方式……会更容易、更完美。名师点评:小作者笔下的“路”可不是我们平时走的路,而是指思考问题的方式。当你在遇到困难找不出答案的时候,不妨换个方式、换个角度思考,就会发现“柳暗花明又一村”。也就是说你不要在一棵树上吊死,一定要学会变通。小作者还例举了自己生活中的具体事例,考试的时候惯性思维就想到消除Y,可是怎么都算不出来,后来换个角度想,不妨先消除X或者Z,答案就出来了。用具体的事实论述,更有说服力,使得文章更加形象生动。文章的条理清晰,开头和结尾前后呼应,突出了文章的重点。小作者的文字功底不错,写得挺好的。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2009-11-17 22:14:00