导读:作文标题:我的坏习惯关 键 词:习惯初中初一650字字 数:650字作文本文适合:初中初一作文网提示:我们做的不好的地方还请您多多包涵,请阅读本作文。本作...
作文标题: 我的坏习惯
关 键 词: 习惯 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
我每天都不会少做这件事。做作业的时候,我会啃手指甲;和别人闹不开心的时候,我会啃手指甲;在想事情的时候,我还是会啃手指甲……唉!
这不仅是家长的烦恼,也是我的麻烦呢!
昨天妈妈要给我剪手指甲的时候,总会看着我那参差不齐的指甲,叹口气说:“瞧你,把指甲咬成这样!
毛毛糙糙的,叫我怎么剪啊?!
”接着,她的声音总会慢慢地严厉起来:“以后不能再啃手指甲了!
那里面有好多好多的细菌,放进嘴里一点儿也不卫生,会生病的!
”当时的我是气也不敢出,只有满口答应。可是过不了几天,我又把这些话忘在了脑后。其实,我也知道妈妈说得对,不能总是乱啃手指甲,那样不卫生,还会多生病。可是,我偏偏就是把这个坏毛病成了习惯,有什么办法呢?看来呀,我得狠下决心,坚决改掉这个坏习惯。名师点评:小作者能够如此坦诚地告诉读者自己的缺点,表明小作者是一个勇敢的孩子,也有意让读者监督自己,以改正自己的坏习惯。文章开头很新颖,“悄悄地告诉你哦,我有一个令家长烦恼的坏习惯”,明明是告诉了所有读者,却还要用个“悄悄”,让读者感受到了小作者的天真可爱。随后小作者讲述了坏习惯给自己带来的不好影响,以及妈妈就这个问题对自己的教育,说明这个坏习惯不仅别人不喜欢,自己也不喜欢。文末小作者表明自己的决心,较好地凸现了文章主题。小作者有如此决心,相信一定可以改掉坏习惯,老师支持你哦!
“叫我怎么剪啊?!
”改为“叫我怎么剪啊?”“我偏偏就是把这个坏毛病成了习惯”改为“我偏偏就是把这个坏毛病养成了习惯”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-8-10 17:13:00
关 键 词: 习惯 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
作文网提示:我们做的不好的地方还请您多多包涵,请阅读本作文。
本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《我的坏习惯》,欢迎大家踊跃投稿。
悄悄地告诉你哦,我有一个令家长烦恼的坏习惯。那就是:我总是爱啃手指甲。大概是因为这已经是一个习惯了吧!我每天都不会少做这件事。做作业的时候,我会啃手指甲;和别人闹不开心的时候,我会啃手指甲;在想事情的时候,我还是会啃手指甲……唉!
这不仅是家长的烦恼,也是我的麻烦呢!
昨天妈妈要给我剪手指甲的时候,总会看着我那参差不齐的指甲,叹口气说:“瞧你,把指甲咬成这样!
毛毛糙糙的,叫我怎么剪啊?!
”接着,她的声音总会慢慢地严厉起来:“以后不能再啃手指甲了!
那里面有好多好多的细菌,放进嘴里一点儿也不卫生,会生病的!
”当时的我是气也不敢出,只有满口答应。可是过不了几天,我又把这些话忘在了脑后。其实,我也知道妈妈说得对,不能总是乱啃手指甲,那样不卫生,还会多生病。可是,我偏偏就是把这个坏毛病成了习惯,有什么办法呢?看来呀,我得狠下决心,坚决改掉这个坏习惯。名师点评:小作者能够如此坦诚地告诉读者自己的缺点,表明小作者是一个勇敢的孩子,也有意让读者监督自己,以改正自己的坏习惯。文章开头很新颖,“悄悄地告诉你哦,我有一个令家长烦恼的坏习惯”,明明是告诉了所有读者,却还要用个“悄悄”,让读者感受到了小作者的天真可爱。随后小作者讲述了坏习惯给自己带来的不好影响,以及妈妈就这个问题对自己的教育,说明这个坏习惯不仅别人不喜欢,自己也不喜欢。文末小作者表明自己的决心,较好地凸现了文章主题。小作者有如此决心,相信一定可以改掉坏习惯,老师支持你哦!
“叫我怎么剪啊?!
”改为“叫我怎么剪啊?”“我偏偏就是把这个坏毛病成了习惯”改为“我偏偏就是把这个坏毛病养成了习惯”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-8-10 17:13:00