今天，我和同学们到世纪广场玩玻璃珠。
我们找了一块适合的地方，拿着自己心爱的玻璃珠坐了下来。谭浩辉自告奋勇地说：“我先弹。” 然后他把玻璃珠放在地上，用拇指和食指弯成一小圆圈，放在玻璃珠的后面，将玻璃珠弹到了小坑里。接下来轮到梁晓明，他把玻璃珠弹到离浩辉的玻璃珠很远的地 方。这时轮到我了，我把玻璃珠放在离梁晓明的玻璃珠不远的地方，用力一弹，弹中了他的玻璃珠，他出局了。第四是轮到黎耀伟，他把玻璃珠弹出去时，刚好从我 的玻旁边滚过去，差点碰到我的玻璃珠了，好险。最后是梁怡然，她也将玻璃珠弹出去了。这时谭浩辉把他的玻璃珠弹得很远，我急忙说：“我要快逃啦！”黎耀伟 得意洋洋地说：“梁怡然，我来了，你要局啦。”只见他用自己的玻璃珠对准梁怡然的玻璃珠用力一弹，梁怡然的玻璃珠出局了。梁怡然大声地对我喊道：“钟毅， 你去碰黎耀伟的玻璃珠，让他也尝尝出局的滋味。”我马上答道：“好的，梁怡然，有机会我一定替你‘报仇’。”梁怡然高兴地说：“我来做你的指导。”黎耀伟 一听立刻对着我们做了一个鬼脸说：“想对付我，没门儿。”这时谭浩辉来势汹汹地说：“我来了，钟毅。”谭浩辉本来是想把我弹出局，没想到他用力过大，弹了 一下玻璃珠，不仅没有碰到我的玻璃珠，还把黎耀伟的玻璃珠碰出局了。黎耀伟生气地说：“我还要去和钟毅‘决战’呢，你怎么把我弹出局呢？”谭浩辉笑咪咪地 说：“不好意思啊，用力过大啊！”我高兴地对梁怡然说：“有人帮了我们的忙啦！”我认真对谭浩辉说：“小心点，我来进攻啦！”最后我把谭浩辉弹了出局。 “我胜利啦！”我大声地喊道。
梁怡然挑了挑眉对我说：“钟毅，下次我要跟你单挑。”我笑着说：“好的，拿出实力来对抗吧！”
我 对这篇文章爱不释手，每读一遍都能获得快乐，感动于到孩子那天成的创造力，感悟到真实的生活是创造美文的源泉。钟毅从二年级开始就读金笔作文三级系统学习 看图作文，他现在已经是金笔五级的学生。钟毅所写弹玻璃珠游戏充满了真挚的童趣，他们手中的玻璃珠仿佛成了驰骋万里的骏马在无边无际的草原上快乐地奔腾。 他仔细观察生活，抓住人物语言来描写，让每个人的性格活灵活现。
