导读：“加油！加油！”教室里传来了一阵加油声。同学在玩什么呢？原来大家在玩“金鸡”独立的游戏。同学们一听老师说玩“金鸡”独立的游戏，有的表示不屑一顾；有的表示毫无兴趣...

“加油！加油！”教室里传来了一阵加油声。同学在玩什么呢？原来大家在玩“金鸡” 独立的游戏。

同学们一听老师说玩“金鸡”独立的游戏，有的表示不屑一顾；有的表示毫无兴趣；还有的则是跃跃欲试。 老师宣布游戏规则：单脚独立，脚后跟不能着地，两手避张开。我想：这跟我以前玩的“金鸡”独立有些不同，这次连脚后跟也不能着地，增加了很多难度，我又紧张又害怕。

经过两场激烈的角逐，终于轮到我了。我胆战心惊地走上了擂台，选择了一个安全的地方。只听老师一声令下，我踮起脚尖，张开双臂，像一只展翅高飞的老鹰。我看了看，左边的同学镇定自如，动作很规范，让我不免有些紧张，她成了我强大的竞争对手；我又看了看右边的同学，那位同学摇摇欲坠，我心中暗自沾沾自喜；终于有人给我垫底了！果然不出我所料，那位同学马上载倒了下来，我少了一个竞争对手，松了口气。这时，旁边的同学开始瞎起哄，扮鬼脸，我一下子松懈了，倒了下来。

最精彩的选手非第一组莫属了。只听见老师一声令下，四位男生开始了激烈的角逐。可没过多久，三位已经坚持不住倒了下来，我心想：好没用啊！

游戏在欢声笑语中结束了，我以后要多练习平衡能力。

老师评语：一详一略，结构严谨，动作描写仔细，有修辞。