导读:作文标题:爱鸟关 键 词:爱鸟小学六年级600字字 数:600字作文本文适合:小学六年级本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《爱鸟》,欢迎大家踊...
作文标题: 爱鸟
关 键 词: 爱鸟 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
小明心疼地说:“你再坚持一会,我马上就想办法”。他环视了一下四周,把目光投向了荷花池,他灵机一动,池里的荷叶不是很像一把大伞吗?我可以折一片荷叶给小鸟当雨伞的呀!他马上扔下雨伞,赶紧跑到荷花池边,蹲下身子,小心翼翼地折下了一片荷叶。小明拿着又大又宽的荷叶回到鸟巢前,把荷叶插在树杈上,小明对小鸟说:“现在你不会被淋湿了吧”。小鸟也像听懂小明讲的话,又叫起来了,好像在说:“谢谢你,谢谢你”。小明说:“不用谢,这是我应该做的”。“保护动物,人人有责”。小明眉开眼笑的拿起雨伞,和小鸟依依不舍地道别了。名师点评:“天空中乌云密布,好像有人把墨水给打翻了似的”“豆大的雨点落在地上,溅起了一朵朵美丽的水花”,小作者在文中,非常恰当地使用了比喻的修辞手法,让作文的内容更生动形象,更有感染力。这篇作文,描述的是小明在雨天为小鸟折荷叶做雨伞,为小鸟挡雨的故事,通过小作者在文中细致描述,把小明爱护动物、保护动物的心情和行为,都生动地展现在读者的面前。作文的语言通顺流畅,自然朴实,条理清晰,结构完整,让读者看到了小作者具有非常强的写作功底。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-4-12 9:18:00
关 键 词: 爱鸟 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《爱鸟》,欢迎大家踊跃投稿。
一个夏天的下午,天空中乌云密布,好像有人把墨水给打翻了似的,忽然雷声大作,下起了倾盆大雨。豆大的雨点落在地上,溅起了一朵朵美丽的水花,小明望着窗外的大雨,十分担心,不知道我家附近的荷花池旁边的那棵大树上的鸟巢里的小鸟,会不会被这一场大雨给淋湿了呢?小明马上拿起一把雨伞,飞快地冲出家门,直奔荷花池边的大树,他到了那边看见住小鸟的鸟巢巳经都快变成了一个小池塘了,小鸟的羽毛湿透了,它叽叽喳喳地叫着,好像在说“快帮帮我,快帮帮我”!小明心疼地说:“你再坚持一会,我马上就想办法”。他环视了一下四周,把目光投向了荷花池,他灵机一动,池里的荷叶不是很像一把大伞吗?我可以折一片荷叶给小鸟当雨伞的呀!他马上扔下雨伞,赶紧跑到荷花池边,蹲下身子,小心翼翼地折下了一片荷叶。小明拿着又大又宽的荷叶回到鸟巢前,把荷叶插在树杈上,小明对小鸟说:“现在你不会被淋湿了吧”。小鸟也像听懂小明讲的话,又叫起来了,好像在说:“谢谢你,谢谢你”。小明说:“不用谢,这是我应该做的”。“保护动物,人人有责”。小明眉开眼笑的拿起雨伞,和小鸟依依不舍地道别了。名师点评:“天空中乌云密布,好像有人把墨水给打翻了似的”“豆大的雨点落在地上,溅起了一朵朵美丽的水花”,小作者在文中,非常恰当地使用了比喻的修辞手法,让作文的内容更生动形象,更有感染力。这篇作文,描述的是小明在雨天为小鸟折荷叶做雨伞,为小鸟挡雨的故事,通过小作者在文中细致描述,把小明爱护动物、保护动物的心情和行为,都生动地展现在读者的面前。作文的语言通顺流畅,自然朴实,条理清晰,结构完整,让读者看到了小作者具有非常强的写作功底。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-4-12 9:18:00