导读：当你看到这个题目的时候不禁会问：“两分钟不是一样的吗？”那可不一定！先说说我们进行的模仿秀吧！今天老师课堂上给我们模仿几个做动作，而且不能说话、保持不动，要坚持...

当你看到这个题目的时候不禁会问：“两分钟不是一样的吗？”那可不一定！

先说说我们进行的模仿秀吧！今天老师课堂上给我们模仿几个做动作，而且不能说话、保持不动，要坚持两分钟。老师先给我们一分钟作准备，我和一些同学选择了一个比较简单的千手观音，还没等老师说开始，我们就兴奋地摆好了造型。半分钟过去了，我的手开始不由自主地抖起来，原来轻松愉快的感觉已经没有了踪影。一分钟过去了，我的手开始发麻，我听见后面的同学在笑，我更忍不住了，手开始缓缓地掉下来……又感觉过了好久，我都开始喘气了，我只觉得手很重，平时灵活的双手根本就成了自己的负重，我知道手已在痛苦地呻吟了。可为了我们团队，我必须得坚持下去。终于，两分钟时间到了，我累得瘫坐在座位上，我感觉舒服多了。

短暂的休息后，老师再一次要求大家起立。“不会吧！又来。”我心里想，老师是不是想整死我们呀！谁知到老师这次却让大家*活动。我们可高兴了。个个生龙活虎，有的在跳、有的在聊天，还有的疯玩起来……教室里乱作了一团。正当我们玩得尽兴的时候，老师突然宣布：“时间到！”我们个个都面露遗憾，只觉得时间太快了，我仿佛觉得这只是几秒钟的时间罢了。

两个活动都是两分钟，但差别竟然这么大。一个两分钟好似过了两年，另一个两分钟却又好似只有短短的二十秒，这一快一慢，只是我们的感觉不一样罢了。