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我的朋友作文五年级

来源: 作文大全2023-08-25 09:07:42
导读:【第1篇】看,迎面走来的就是我的好朋友---李慕优。她有着乌黑的长发,亮晶晶的眼睛和能说会道的小嘴巴。她不仅外表上看着高大,内在能量也很强大,因为她不仅学习成绩...

【第1篇】

看,迎面走来的就是我的好朋友---李慕优。她有着乌黑的长发,亮晶晶的眼睛和能说会道的小嘴巴。她不仅外表上看着高大,内在能量也很强大,因为她不仅学习成绩优异,而且还有一颗乐于助人的热心。

她可是我们班的“大”班长,每次老师一提问题,她总会第一个自信地将手高高举起,有时看到别的同学答不出来,她就会急得用嘴巴不停地发出“嗯,嗯”的声音,用来表达她的鼓励。课后,只要有同学遇到难题,她都会第一时间跑去讲解,我们大家都很喜欢她,她可是我们班最有威信的人!

她也十分乐于助人。有一天放学后,轮到我整理卫生角了。一打开柜门,一股恶臭扑面而来。“天!这也太脏了吧!”只见柜子外的垃圾桶、柜子里都堆满了各种各样的垃圾:餐巾纸、自动铅笔、牛奶盒……我捏着鼻子,准备一件一件捡起来。此时准备回家的李慕优发现了角落里的我,好像看透了我的心思:“需要我帮忙吗?”“不用了,你早点回家吧!”“没事儿,我不急”。她说着,就弯下腰,帮我一起收拾。她还拿来抹布和拖把,满头大汗地帮我一起把刚才不堪入目的垃圾角整理得干净整洁。我非常感谢,她却说同学之间就应该互相帮助。在她看来,这点助人为乐的小事可能是她生活中的常态,但却深深触动了我,我要向她学习,从身边的小事做起,用热情和热心对待身边的每一个人,让我们一起创造一个温暖的世界!

听了我的介绍,你是不是也已经大概了解她了呢,是不是也想和她做好朋友了呢,让我们一起向她学习吧!

【第2篇】

友谊宛如一朵鲜花,她的芬芳在我心中萦绕;友谊宛如一颗明珠,她的光芒在我人生的道路上为我照明;友谊宛如一盒彩色蜡笔,她的色彩让我的童年增添许多绚烂。

俊豪是我的好朋友,高高的个子,炯炯有神的大眼睛看起来很调皮的样子。俊豪和我是穿尿裤时就认识的老朋友了,我们每个星期都要一起学习,一起玩耍,他带给我很多快乐……

在学习上,他是我的好帮手。每个星期我都会到俊豪家里去学习奥数。俊豪妈妈是个相当不错的初中数学老师,所以我们俩的奥数学习自然就交给她了。可能是遗传关系,俊豪的数学能力总是比我强,每次都能提前完成阿姨布置的数学题,而且还能够想出其他方法来解题。看着他学习数学时信心满满的样子,总是让我很羡慕。他绝对是我学习奥数时的好帮手:每当我思路堵塞的时候,他总是很有耐心地一步一步提示我,引导我,直到我明白为止。记得有一次我遇到一道难题,没有信心去解决,他不停地鼓励我,后来还使出了“激将法”,提出跟我比赛,看谁先完成挑战。也许是他太了解我了,他的这招每次都管用,最后我总是“上当”,顺利完成“比赛”,这次也不例外。我看着他圆圆的脸上显出很认真地邀请我比赛的样子,不由自主地就答应了。我忘记了题目的难度,心里只有完成比赛的想法,不知不觉中就解出了那道题目。当我抬头看向他时,他咧着嘴巴冲我憨憨地笑着。

我们俩一起学习英语已经有五年了,俊豪的性格开朗,在英语口语方面总是那么优秀;而我的性格比较内向,不擅长口语表达。但是我们俩各有自己的优点:他的口语不错,我的听力和理解能力更好。所以我们在英语学习中总是能够互帮互助,互相比拼,互相进步。

俊豪为什么可以给我带来欢乐呢?因为他不仅是我学习上的好帮手,还是我游戏时的好玩伴。我们俩都喜欢乐高,喜欢少儿编程,每一次我们合作完成一件作品时,都有一种无比自豪的感觉,好像我们俩建成了一个十分完美的世界一般,而作为这个世界的缔造者,我们俩同心协力,相信我们能够一直维持着这样的友谊,相信我们的友谊一定能够地久天长。

【第3篇】

他有一头乌黑亮丽的头发,细细的眉毛下有一双黑黝黝的小眼睛,还有一张大大的嘴巴。他的体型偏胖,不过长得很结实。他笑起来憨态可掬,很有亲和力。这就是我的朋友、同桌、邻居——小元。

小元的那张大嘴巴能说会道,我举个例子吧,我们班里的小曹一二年级时默默无闻,一个人坐在角落里,不爱与同学们交流、玩耍。我从来就没关注过她,而小元跟我的做法就恰恰相反,一有课余时间,就拿着不知道从哪儿弄来的漫画书跑到小曹的位置上,不知道他是在和小曹一起看漫画,还是在和小曹聊天,像个女人似的,婆婆妈妈的,讲的话比女人还多呢!也不知道怎么了,大约两个星期以后,小曹就变得开朗起来,交了好多朋友,包括我在内呢,我们成了几乎无话不说的好朋友,我想这都是小元的功劳,没想到他还挺有两下子嘛,我真对他刮目相看呢。只不过有时上课也会忍不住讲话,被老师逮到就惨了。

小元可厉害了,他脑子转得很快,记得有一次数学课,老师出了一道很难的题目,我和大家绞尽脑汁都想不出来,只见小元左手托着下巴,右手握着笔来回计算着,皱紧眉头,终于,他有了答案,他高高举起手来,显得胸有成竹,老师点他回答问题,他滔滔不绝地解释题意,有理有据,全班响起了热烈的掌声。小元不仅脑子转的快,体育还很好呢!别看他长得像个大肉粽,跑步可快了,大家都叫他灵活的胖子,他还是踢毽子和跳绳的高手,在学校运动会上大显身手,是同学们心中的运动健将!

他的课外兴趣爱好也很广泛,他喜欢象棋、围棋、朗读、钢琴、相声等等,他学起东西来特别认真,接受能力特别强,他还在许多比赛中得过很好的名次呢!

我们是非常好的朋友,一起上学,一起玩耍,一起讨论题目,他乐于助人,和同学们和睦相处,认真学习还乐于思考,他身上许多闪光点都值得我学习。这就是我的好朋友小元,你的好朋友呢?

【第4篇】

我有一个非常好的朋友,叫小天。小天有一个圆不隆冬的脑袋瓜,淡淡的眉毛神气地向上翘,一个挺直的高鼻,两只耳朵像两个水饺,嘴唇薄,嘴巴大,这几种外貌构成了他的一个大脸,这就是我非常友好能给予帮助的一位朋友。

我的朋友很开朗,我常常和他一起去玩游戏、和他一起做作业、和他一起参加学校的体艺2+1活动。和他在一起很开心、很幸福。

我还清清楚楚的记得暑假时的一天,太热没有什么可以玩,就在这时他就来找了,说:“我们一起去钓鱼吧?”“可是我不会钓啊”我说。他又说:“我可以教你。”于是我们各拿鱼竿、水桶、面团高高兴兴地去钓鱼了。

我们一起来到了小溪边,我们立刻把鱼竿弄长,把线都放出来,再取一小小的面团钩在鱼钩上,他把线向内一拉,再放,线便弹出了几米,因为我不会所以只能抛出去一点点。就在这时,小天马上来指导我,他还告诉我,要等浮在上面的浮漂被鱼拉下去后,你才迅速一拉,这样就可以钓上鱼来了,或者是在它们吃面团的时候你用力一拉,也可以,可是这种方法不太好。

看,我的朋友小天放下去一下,便有鱼来吃了,他的浮漂沉下去了,他便一拉,一个鲫鱼上来了,他把水桶装了一半水,熟练地把鱼取出放入水桶。此时,我感到了手里轻微一抖,我转去看了浮漂一下,一下沉一下浮,他告诉我现在有鱼在吃面团了,手不要动,等浮漂向下沉的时候你就拉,浮漂向下沉后,我一拉,果然一个鱼钩在了钩上。我也将水桶装好水,我顺钩的方向,把钩从鱼嘴里,取了出来。啊,和我的好朋友在一起有说不出的高兴、快乐、幸福。

我还清清楚楚的记得有一次,我和他一起进行跑步比赛。我们找来了另一个好朋友做裁判。他说开始我们就跑,各就位——开始!于是我们就像离弦的箭一样冲了出去,一开始我们体力充沛都跑得很快,慢慢地,我就把他甩出了一点距离,后来我的体力也慢慢不支了,他就慢慢地开始超回来了,快到终点了,这时我和他并列,于是我马上冲刺,可是体力不够,他体力还好,一下子便冲到终点了。他告诉我,如果短跑,100米,那一开始就要用尽全力去冲刺,这样就不会落在后面跟不上,如果长跑400米、800米、1000米,一开始要慢一点跑,保存体力,到最后差不多一百米左右的时候,就要用全身上下的所有力气去冲刺,只要顾着往前跑,千万不要回头就行了。就这样我的好朋友教会我很多很多。

这就是我的朋友——小天,一个善于帮助和帮忙的人。他是我学习的榜样。

【第5篇】

我有一个知心好友,他名叫高梁(化名),他今年14岁。

地点一:课室里

瞧,是什么风把这个大个子吹来了?只见,一个神情呆滞的、身材高大的“中年人”正背着一个仿佛有千斤重的大书包慢慢吞吞地走来、坐下。他坐下时,没说什么也没做什么,面不改色地看着黑板发呆,。两分钟后,他才开始学习。据我观察,他几乎天天都是这样,令人百思不得其解的是:他为什么要发呆呢?课堂上,这家伙不但没发呆,而且异常活跃:每一次老师提问他都争先恐后地举手。

看来,这是个怪人。那怪人的世界是怎样的呢?我们走进去看看。

地点二:操场

看,一个矫健的身影正奔驰于操场的塑胶跑道上!这个人跑步像闪电一样快,连那些瘦小的、以为自己跑得快的同学都自叹不如。这个“闪电”是谁?他就是高梁。他在我们班不愧拥有“姚明”的称号,既像姚明般“高高在上”,也像姚明在打篮球时那般敏捷、干脆利落。有一次,我跟他打羽毛球,他凭着他那高瘦的身躯打出了不少高远球,使矮小的我一败涂地。至今,我还惦记着他的身影。

这个怪人是个体育强人,在班上几乎无敌,实际上,这个怪人能文能武,也有高尚的艺术修养。

地点三:音乐教室

听,是谁在卖弄着他婉转的歌喉?这人上至高音,下至低音都能控制自如。好一首优雅的《莫斯科郊外的晚上》,听,是高粱的歌声。这小子,唱得还像模像样的呢!他外表是一个牛高马大的少年,实际上,他有着女孩子般的娇柔的声线。我想:这大概是他平时总是沉默的后果吧!这声音要是录音机里放出来,听到的人大概会想:唱歌那个一定是个声音甜美的妙龄女子。但是,事实却是让人大跌眼镜。

无可救药的怪人,四个字形容——与众不同。

以上,是我对好友的观察与聆听。你说,他怪不怪?