【第1篇】
如今，科技给我们带来了方便，快捷，但游戏也慢慢的进入我的眼球。就因为玩游戏，我和爸爸发生了争吵。
就在前几天，我去上补习班，但在出门前，我怎么也没找到手机。于是我在家里进行了“地毯式”的搜查，结果一无所获，这一寻找，惊动了正在睡梦中的爸爸。爸爸问我：“你在找什么哪？”“找手机呀！”我理所应当的回答。“找什么呀，”爸爸看了一眼手表，“都几点了，还找手机？快去上课。”我委屈地说：“那我放学了怎么和你联系呀？”“没事儿，放学我一定会去接你的，你就放心吧。”爸爸说。
在去上课外班的课时，看着同学们下课拿出手机，玩起了游戏。我也想玩，但是手机又不在我手里，我知道手机就在爸爸哪儿，他就是不给我，于是气鼓鼓的上完了课。
回到家，我用力甩上了门并锁上了。自己一个人在屋里生闷气。过了一段时间，门口传来了一阵敲门声“笃！笃！笃！”我气愤的吼着：“谁呀！别来烦我！”“开一下门，儿子。”妈妈用温柔的声音说。我不耐烦地打开了门，没想到妈妈拿着我的手机，一进门，妈妈马上把手机还给了我，当时我很高兴，心里想：哈哈，又可以玩游戏了。可在妈妈给我讲了这个事儿，也令我深思。
一名大学生的作息时间：六点起床，七点吃饭，吃完饭，一直到吃十二点打游戏，吃完饭，一直打游戏，直到吃饭，吃完接着打游戏，凌晨三点睡觉，如此循环，几天后，因疲劳过度而死。
听了这个故事，我明白了父母的用心。高科技能给我们带来便捷，也能带来悲剧。更何况我还要面临小升初，更不能去迷恋于游戏。事后，我和爸爸的矛盾化解了，我也把爱玩手机的毛病慢慢“戒”掉了。
【第2篇】
在我身边曾经发生过快与慢的事情，这对矛盾的“冤家”让我感受可不一样，过后令我深思。
记得我刚刚开始上三年级时，差不多每天晚上十点才完成作业。当时，妈妈见我早晨六点起床，晚上十点才能睡觉，太辛苦，心疼！就不断唠叨：“做作业，你不能再快一点吗！？”
那时，我做什么事情都图快，尤其是写作业，总以为快速完成很有面子，而且可以得到老师和妈妈的表扬！所以，每天三下五除二地就把作业写完了，可是作业本上得到的“优”字却越来越少；字写的也越来越潦草了，甚至许多字过后自己也认不出来了；数学作业不求理解，只图快，答案牛头不对马嘴，为此我没少挨批评。
那段时间，我也发现了自己的做事只图快，不认真的毛病。看见同桌的同学做什么都比较慢，也经常得到表扬，回家问爸爸这一现象，爸爸告诉我：“做事情不仅要过程，更要看结果。”
有一天课堂上，要誊抄文章，我又发扬了“飞笔直下三千尺”的精神，一会儿功夫就完成了，伸头看了眼同桌，他才写了一半。可是他工整的书写，漂亮的字体都让我有种说不出的滋味，再看我的“杰作”，横不平，竖不直，对比多鲜明！这时，爸爸的话我突然明白了！心想：“我不能再被这‘快’的毛病害了，从现在开始，我要认真！！”。我拿起橡皮，立即擦掉刚抄好的习作，重新工工整整地书写了起来。
从那以后，我也养成了慢，做事认真的习惯。当然，快和慢是相对的，如果要做的事有把握，知道结果，我就以认真的态度快速完成它；要做的事若有难度，我就要慢，认真审题，多思考，争取一次做对。
快如果反复就是真正意义的慢；慢如果一次把事情做好，那就是快！
在我身上发生的快与慢，曾令我深思，懂得一点成功做事的道理。慢与快，我将结合使用，希望这个好习惯永远陪伴我成长。
